Uczniowie klasy I wzięli udział w nietypowych zajęciach matematycznych, które odbyły się na szkolnym placu zabaw. Tym razem nauka przeniosła się poza mury szkoły, a pierwszoklasiści wcielili się w rolę małych odkrywców, badaczy i naukowców.
Dzieci pracowały w grupach, wykonując zadania przygotowane w formie stacji badawczych. Podczas zajęć mierzyły długość różnych elementów placu zabaw, takich jak ławki, zjeżdżalnie, drabinki czy fragmenty ogrodzenia. Sprawdzały również odległości za pomocą własnych kroków, porównując uzyskane wyniki i wyciągając wnioski.
Dużym zainteresowaniem cieszyła się stacja związana z ważeniem. Uczniowie ważyli szyszki, kamienie, liście, patyki oraz inne znalezione przez siebie „skarby natury”, a następnie porównywali ich masę i układali przedmioty od najlżejszego do najcięższego.
Kolejnym wyzwaniem były doświadczenia z wodą. Dzieci sprawdzały pojemność różnych naczyń, porównywały ilość mieszczącej się w nich wody oraz wykonywały proste pomiary z wykorzystaniem kubków, butelek i pojemników.
Nie zabrakło również zadań związanych z przyrodą. Pierwszoklasiści mierzyli pień drzewa, liście, patyki, szyszki oraz inne elementy znalezione na placu zabaw, utrwalając przy tym poznane jednostki długości.
Zajęcia były doskonałą okazją do nauki poprzez działanie, współpracę w grupie oraz rozwijanie umiejętności praktycznych. Uczniowie z dużym zaangażowaniem wykonywali kolejne zadania, przekonując się, że matematyka może być ciekawa, aktywna i obecna w codziennym życiu.
To był dzień pełen odkryć, dobrej zabawy i nauki na świeżym powietrzu.
