Dzieci dowiedziały się, jak prawidłowo myć ręce i dlaczego mycie rąk jest tak ważne dla zdrowia. Wiedzą też, że mydło i woda pomagają pozbyć się zarazków. Ćwiczyły mycie rąk, krok po kroku. Na zakończenie zajęć przedszkolaki wykonały eksperymenty z wykorzystaniem mydła i brokatu oraz pieprzu.
To był dzień pełen nauki i dobrej zabawy!
Dzieci z oddziałów przedszkolnych uczestniczyły w zajęciach pod hasłem „Zdrowie na talerzu”. Obejrzały film edukacyjny o zdrowym śniadaniu i piramidzie żywieniowej. Dowiedziały się jak ważne jest spożywanie wartościowych posiłków. Przedszkolaki nazywały przyniesione produkty, a następnie samodzielnie komponowały kolorowe, zdrowe kanapki.
Przedszkolaki wzięły udział w Ogólnopolskim Programie Edukacyjnym „MALI POLACY, WIELCY RODACY” – zadanie 1.
Jego autorką jest edukatorka pedagogiki freblowskiej, a celem jest bliższe przyjrzenie się wybranym sylwetkom zasłużonych, utalentowanych Polaków, którzy są twórcami polskiej kultury, nauki oraz mają ogromny wkład w rozwój technologii, czy sukcesy w dziedzinie sportu. Są postaciami, które z pewnością mogą zainspirować małe Polki i młodych Polaków do zdobywania wiedzy, rozwijania swoich talentów, a także odkrywania nowych pasji. Dzieci z ogromnym zainteresowaniem słuchały oraz wykonywały zadania projektowe wykorzystując między innymi Dary Froebla.
Nasz udział w ogólnopolskim biciu Rekordu w jednoczesnym prowadzeniu resuscytacji krążeniowo–oddechowej! To wspaniała inicjatywa, która przypomina, jak ważna jest nauka pierwszej pomocy – bo każdy z nas może uratować ludzkie życie!
Niech ten dzień przypomina nam wszystkim, że nasze ręce mają moc ratowania życia! To naprawdę nie kosztuje tak wiele, a znaczy bardzo dużo!
Koordynatorem akcji była pani Małgorzata Lipska-Obuchowska oraz pani Marta Ziemińska.
17 października 2025 r. w Jacni na terenach rekreacyjnych przy zalewie, odbyły się otwarte zawody w biegach przełajowych pod nazwą „Biegusiem przez Roztocze”.
Organizatorem imprezy był UKS Azymut Siedliska, a współorganizatorami m.in. Gmina Zamość oraz lokalne środowiska społeczno kulturalne. Główne cele wydarzenia to:
• promocja aktywnego i zdrowego stylu życia,
• popularyzacja przyrody Roztocza i świadomości ekologicznej uczestników.
Podczas startów panowała atmosfera zdrowej sportowej rywalizacji. Trasy dla najmłodszych przebiegały po mniej wymagającym terenie, natomiast starsi uczniowie biegali po odcinkach bardziej wymagających: nierówny teren, korzenie, zmiany nawierzchni (trawa, ziemia, ścieżki leśne). W zawodach startowali uczniowie z Gminy: Zamość, Adamów oraz Krasnobród.
Naszą szkołę reprezentowało 15 uczniów z klas I-VI.
Najwyższe wyniki osiągnęli:
1. Klara Kobel z klasy I – 3 miejsce,
2. Gabriel Szpindor z klasy I – 4 miejsce,
3. Sebastian Ćwik z klasy II - 3 miejsce,
4. Dawid Kowalczuk z klasy III - 3 miejsce,
5. Ewa Kobel z klasy IV - 4 miejsce.
Serdecznie gratulujemy wszystkim sportowcom i życzymy dalszych sukcesów!
W dniu 15.10.2025r. odbyły się gminne obchody Dnia Edukacji Narodowej, w czasie których nauczycielom wręczono nagrody Wójta Gminy oraz Prezesa Stowarzyszenia.
Za szczególne osiągnięcia w pracy dydaktyczno - wychowawczej nagrody Prezesa Stowarzyszenia Rozwoju Lokalnego "Dobra Szkoła" otrzymały pani Dorota Wybranowska - nauczyciel ze Szkoły Podstawowej w Pniówku oraz pani Marta Bil - nauczyciel ze Szkoły Podstawowej w Lipsku oraz w Pniówku.
Serdecznie gratulujemy!
Życzymy dalszych sukcesów oraz satysfakcji w codziennej pracy z uczniami.
Z okazji Dnia Edukacji Narodowej Samorząd Uczniowski pod kierunkiem pani Jolanty Michałek - Śliwińskiej przygotował uroczystą akademię. Uczniowie złożyli życzenia wszystkim pracownikom szkoły – zarówno pedagogicznym, jak i obsługi. Po części oficjalnej cała społeczność szkolna wybrała się w symboliczną podróż przez dzieje szkolnictwa – od rozważań starożytnych filozofów, średniowieczne nauczanie, przez pruski dryl dawnych szkół, aż po współczesną, nowoczesną edukację. Było trochę żartem, trochę na poważnie – z nutą refleksji nad tym, jak zmieniła się szkoła i rola nauczyciela.
Takie szkolne akademie to nie tylko okazja do świętowania, ale także doskonała lekcja w działaniu. Uczniowie, przygotowując występ, przełamują tremę, uczą się wystąpień publicznych i pracy w zespole, a przy okazji mogą w wyjątkowy sposób podziękować swoim nauczycielom. To miły, pełen ciepła akcent w szkolnej codzienności, który przypomina, że wspólnie tworzymy naszą szkołę.
W obchodach Dnia Edukacji Narodowej nie zabrakło też ciepłych słów i gestów od Rady Rodziców, za które serdecznie dziękujemy.
W dniu 16 października, w czwartkowe popołudnie uczniowie klasy 2 wraz z rodzicami i wychowawcą spotkali się w kolorowej i pełnej atrakcji sali zabaw w Rewii Park, aby wspólnie spędzić czas podczas spotkania integracyjnego. Wydarzenie miało na celu nie tylko dobrą zabawę, ale przede wszystkim budowanie relacji między dziećmi, rodzicami i wychowawcą w mniej formalnej atmosferze.
13 października 2025 r. odbyły się warsztaty integracyjne dla dzieci z grupy 6-latków, ich rodziców oraz wychowawcy w pizzerii „ Da Grasso” w Zamościu. Spotkanie miało na celu budowanie relacji w środowisku grupowym, rozwijanie współpracy oraz wspólne spędzenie czasu w przyjaznej atmosferze. W programie znalazło się samodzielne przygotowywanie pizzy praktycznie od podstaw. Przedszkolaki aktywnie brały udział w warsztatach, wykazując się kreatywnością i zaangażowaniem. Wydarzenie przebiegło w miłej i serdecznej atmosferze. Warsztaty pozytywnie wpłynęły na integrację zespołu grupowego oraz relacje między rodzicami, dziećmi i wychowawcą.
Dziękujemy uczestnikom za wspólnie spędzony cenny czas.
W ramach realizacji 2 zadania z Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego "W krainie uczuć" dzieci z oddziałów przedszkolnych miały okazję głębiej poznać emocje związane ze wzruszeniem i miłością. Przedszkolaki wysłuchały bajki pt. "Magiczne uczucie po występie". Rozmawiały o tym, co to znaczy być wzruszonym, a także jak różne emocje mogą się wzajemnie przeplatać.
W trakcie zajęć dzieci bawiły się również kolorami, poprzez ich mieszanie, tworzyły nowe barwy, które symbolizowały radość oraz miłość. Ta kreatywna zabawa nosiła nazwę "Paleta uczuć". Dzięki niej odkryły, jak kolory mogą wyrażać emocje i jak poprzez połączenie różnych odcieni farb można oddać bogactwo uczuć, które towarzyszy człowiekowi.
Nie zabrakło również ruchowej ekspresji. Wzięły udział w "Tańcu motyli", gdzie mogły wyrazić swoje emocje poprzez taniec i radosny ruch.
Na zakończenie zajęć maluchy stworzyły prace plastyczne pt. "Serce wzruszeń", które odzwierciedlały ich osobiste odczucia.
Zajęcia były okazją do wspólnego odkrywania świata emocji, rozwijania wrażliwości artystycznej oraz kreatywności.
10 października obchodziliśmy Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego. Z tej okazji w naszej szkole zorganizowaliśmy wyjątkową akcję pod hasłem „Wejdź tanecznym krokiem do szkoły”. Od rana szkolny korytarz wypełnił się muzyką, tańcem i pozytywną energią. Uczniowie, którzy zdecydowali się rozpocząć dzień w rytmie muzyki, wchodzili do szkoły tanecznym krokiem, z uśmiechem i dobrą energią. Każdy uczestnik otrzymywał specjalną plakietkę – znak, że tego dnia nie będzie pytany na lekcjach. Celem akcji było pokazanie, jak ważny wpływ na nasze samopoczucie i zdrowie psychiczne ma ruch, uśmiech i dobra atmosfera.
Temat zdrowia psychicznego będzie jeszcze wielokrotnie poruszany w naszej szkole – poprzez działania profilaktyczne, warsztaty, rozmowy i wspólne inicjatywy, które mają uczyć, że o siebie warto dbać każdego dnia.
Z okazji Światowego Dnia Zdrowia Psychicznego pedagog szkolny Małgorzata Lipska-Obuchowska uczestniczyła w konferencji zorganizowanej przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną nr 2 w Zamościu. Wydarzenie odbyło się w Zespole Szkół nr 2 im. dr Klukowskiego w Szczebrzeszynie i poświęcone było tematyce troski o dobrostan psychiczny dzieci i młodzieży.
Jednym z głównych punktów programu był wykład pt. „Czynniki zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży", który prowadziła pani Małgorzata Sitarczyk – doktor nauk humanistycznych w zakresie psychologii oraz biegła sądowa w dziedzinie psychologii ”. Podczas prelekcji dr Sitarczyk zwróciła uwagę na najważniejsze aspekty wpływające na rozwój emocjonalny młodych ludzi. Poruszono zagadnienia dotyczące kryteriów i czynników wpływających na zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży. Zwrócono uwagę m.in. na znaczenie środowiska rodzinnego i szkolnego, relacji rówieśniczych oraz umiejętności radzenia sobie ze stresem i emocjami.
Zdobyte informacje i refleksje z konferencji z pewnością przyczynią się do dalszego wspierania uczniów w naszej szkole oraz budowania atmosfery sprzyjającej zdrowiu psychicznemu.
W naszej szkole odbył się Tydzień Relacji i Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej, podczas którego
szczególną uwagę poświęciliśmy budowaniu pozytywnych więzi między uczniami oraz kształtowaniu
postaw opartych na szacunku i empatii.
Szkolni specjaliści przygotowali gazetkę tematyczną poświęconą zjawisku hejtu i przemocy rówieśniczej, zachęcającą do refleksji nad tym, jak ważne są dobre słowa i wzajemne wsparcie. W klasach I–VIII przeprowadzono zajęcia profilaktyczne, podczas których uczniowie rozmawiali o emocjach, relacjach i sposobach reagowania w trudnych sytuacjach.
W czwartek, podczas długiej przerwy, zorganizowano akcję „Łańcuch Dobrych Gestów”. Uczniowie
losowali karty z zadaniami, które zachęcały do wykonania drobnych, życzliwych gestów wobec innych –
przybijania piątek, robienia „żółwików”, uścisków dłoni i przekazywania sobie uśmiechów.
Tydzień zakończyliśmy w piątek wspólnym spotkaniem na długiej przerwie, podczas którego uczniowie
mieli okazję zagrać razem w gry planszowe. Był to doskonały moment na rozmowę, współpracę i
wspólne spędzenie czasu w przyjaznej atmosferze.
Wszystkie działania pokazały, że dobre relacje, zrozumienie oraz szacunek to najlepszy sposób na budowanie bezpiecznej i wspierającej społeczności szkolnej. 💛
W sobotę 11 października 2025 roku, uczniowie klasy VI wybrali się na długo wyczekiwany wyjazd integracyjny do malowniczo położonej „Zielonej Zagrody” w Bondyrzu. Ten dzień pełen przygód, śmiechu i wspólnej zabawy na łonie natury na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników. Pierwszym punktem programu było karmienie zwierząt – dzieci z ogromnym entuzjazmem częstowały marchewkami sympatyczne alpaki i ciekawskie kozy. Bliski kontakt ze zwierzętami nie tylko wywołał wiele uśmiechów, ale także pozwolił uczniom lepiej zrozumieć potrzeby i zachowania tych łagodnych stworzeń. Po emocjonującym spotkaniu ze zwierzętami przyszedł czas na wspólne ognisko. Pieczenie kiełbasek w otoczeniu jesiennej przyrody to nie tylko kulinarna przyjemność, ale też doskonała okazja do rozmów, śmiechu i budowania relacji. Na deser czekała słodka niespodzianka (ciastka i cukierki przygotowane przez rodziców i wychowawcę klasy), która dopełniła ten smakowity moment. Nie zabrakło również aktywności fizycznej – uczniowie grali w piłkę i korzystali z uroków otwartego terenu, biegając, skacząc i ciesząc się swobodą. Taka forma ruchu na świeżym powietrzu to nie tylko świetna zabawa, ale też sposób na zdrowie i dobre samopoczucie. Wspólne spędzanie czasu poza murami szkoły przyniosło wiele korzyści. Uczniowie lepiej się poznali i zrelaksowali na świeżym powietrzu bez wpatrywania się w ekrany telefonów. Ten wyjazd był nie tylko frajdą, ale też ważnym krokiem w budowaniu silnej, zgranej klasy.
Dziękujemy rodzicom: Ewie Grosman, Katarzynie Tyrka, Ewie Naworol i Marcie Ziemińskiej za stworzenie tak wyjątkowej atmosfery!
10 października 2025 roku w Zespole Szkół Nr 2 im. dr Zygmunta Klukowskiego w Szczebrzeszynie, odbyło się uroczyste rozstrzygnięcie konkursu plastycznego zorganizowanego przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczna nr 2 w Zamościu pt. „Zdrowie w głowie – jak dbam o zdrowie psychiczne”.
W konkursie udział wzięli uczniowie szkół podstawowych z terenu całego powiatu zamojskiego, którzy w swoich pracach plastycznych przedstawiali, czym dla nich jest troska o zdrowie psychiczne i jak dbają o dobre samopoczucie na co dzień.
Celem konkursu było promowanie zdrowego stylu życia, rozwijanie wrażliwości artystycznej oraz zwrócenie uwagi na znaczenie zdrowia psychicznego w życiu dzieci i młodzieży. Uczestnicy wykazali się ogromną kreatywnością, a prace zachwycały pomysłowością i estetyką wykonania. Podczas uroczystego podsumowania konkursu wręczono dyplomy oraz nagrody laureatom.
Z radością informujemy, że nasz uczeń, Kacper Sokal z klasy 3, zdobył III miejsce w kategorii uczniów szkół podstawowych klas I-III.
Serdecznie gratulujemy Kacprowi wspaniałego wyniku oraz dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i reprezentowanie naszej szkoły.
9 października uczniowie klas 1–3 odwiedzili Park Żywiołów w Budach. Park Żywiołów to niezwykłe miejsce, w którym można uczyć się poprzez zabawę, inspirowane roztoczańską przyrodą, historią i dziejami Kresów Wschodnich.Główne atrakcje dla zwiedzających to:Empiria Zmysłów i Żywiołów, Park Miniatur Kresowych, Dolina Czasoprzestrzeni.
W przerwie dzieci zjadły pyszny obiad, a potem był czas na pamiątki. Pogoda dopisała, więc spędziły dużo czasu na świeżym powietrzu - na placu zabaw, gdzie ogromnym zainteresowaniem cieszył się Labirynt.Wycieczka była bardzo udana. Uczniowie wrócili zmęczeni, ale szczęśliwi, pełni nowych wrażeń i wiedzy. To był dzień pełen radości, nauki
i wspólnej zabawy.
9 października grupy Tropicieli i Podróżników wybrały się razem z rodzicami i wychowawcami na wycieczkę pełną ruchu, śmiechu i kreatywnej zabawy. Celem była Sala zabaw Nemo – miejsce, w którym nikt nie ma czasu się nudzić. Na początek – godzina beztroskiego szaleństwa! Basen z kulkami, zjeżdżalnie, wodne łóżko, statek piracki, trampolina i mnóstwo zabawek sprawiły, że dzieci mogły dać upust energii. Było dużo ruchu, śmiechu i chwil, w których dorośli przypomnieli sobie, jak to jest po prostu się bawić. Potem przyszła pora na coś zupełnie innego – warsztaty edukacyjne z klockami w EDUKIDO Zamość. Tropiciele wyruszyli w podróż po świecie zwierząt. Na macie przedstawiającej mapę świata powstał ich własny „Zwierzyniec” – z domkami dla egzotycznych zwierząt, które dzieci poznawały i budowały wspólnie z rodzicami. W ruch poszła wyobraźnia, klocki i… sporo ciekawości. Podróżnicy natomiast przenieśli się do czasów rycerzy i królów. Wspólnymi siłami powstał okazały zamek królewski – z salą królewską, cechem rycerzy, targowiskiem, stajniami, mostem zwodzonym, studnią, murami i basztami. Każdy miał swój pomysł, każdy coś do dodania – efekt? Prawdziwa średniowieczna metropolia zbudowana z LEGO! Dzieci świetnie się bawiły, rodzice również – wielu z nich budowanie pochłonęło tak bardzo, że trudno było oderwać się od klocków. Była to doskonała okazja, by razem pośmiać się, porozmawiać i po prostu spędzić czas w luźnej, przyjaznej atmosferze.
Dziękujemy wszystkim rodzicom za obecność, dobrą energię i wspólne budowanie – zarówno zamków, jak i nowych znajomości. Ten dzień pokazał, że najlepsza integracja to taka, przy której uśmiechy pojawiają się same.
Na zajęciach wychowania fizycznego, uczniowie klas I –III przypomnieli sobie zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Rozpoczęły się one od krótkiej pogadanki na temat numerów alarmowych oraz sytuacji, w których należy wezwać pomoc. Dzieci miały możliwość ćwiczenia na fantomie, ucząc się prawidłowego układania rąk i tempa ucisków klatki piersiowej. Uczniowie byli bardzo zaangażowani i zainteresowani tematem. Tego rodzaju zajęcia mają ogromne znaczenie nie tylko wychowawcze, ale również praktyczne, które kształtują postawy odpowiedzialności, odwagi i empatii wobec innych.
Jesień to kolorowa i wyjątkowa pora roku, obfitująca w ciekawe zajęcia w przedszkolu. W salach przedszkolnych powstały kąciki jesienne, w których dzieci zgromadziły dary jesieni. Kąciki tworzą doskonały warsztat do wielozmysłowego poznawania i wzbogacania wiedzy o jesieni. Nie zabrakło też zabaw i prac plastycznych, które przedszkolaki uwielbiają. Przedszkolaki podczas spaceru stworzyły piękne, niepowtarzalne opaski. Wszelkie tematyczne aktywności wprowadziły dzieci w świat przyrody, rozwijając ich wiedzę o naturze, wrażliwość estetyczną, umiejętności sensoryczne, motorykę i logiczne myślenie. Przedszkolaki bardzo polubiły jesień i jej skarby. Podsumowaniem zajęć była mini sesja w jesiennym klimacie.
W klasie I zrobiło się wyjątkowo smacznie i wesoło! 😋 W ramach bloku tematycznego realizowanego w ostatnim czasie, uczniowie poznawali zasady zdrowego odżywiania i utrwalali je podczas praktycznych zajęć kulinarnych. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem przygotowałypyszne kanapki w trzech odsłonach – z pastą twarogową, pastą jajeczną oraz z wędliną i dużą ilością świeżych warzyw 🥬. Nie zabrakło też zdrowych koreczków, które okazały się prawdziwą przekąskową inspiracją! Kolejnym kulinarno-edukacyjnym wyzwaniem byłoprzygotowanie świeżego soku jabłkowo-gruszkowego– bez dodatku cukru i słodzików, a mimo to pyszny i pełen naturalnej słodyczy. Dodatkowo uczniowie obejrzeli filmy edukacyjne i aktywnie uczestniczyli w rozmowach o zasadach zdrowego odżywiania, utrwalając w praktyce zdobyte wiadomości.💚
W klasie III odbyły się zajęcia tematyczne poświęcone darom jesieni, a szczególnie warzywom. Celem zajęć było rozwijanie wiedzy uczniów na temat sezonowych plonów, kształtowanie postawy proekologicznej oraz rozwijanie kreatywności i umiejętności manualnych poprzez pracę plastyczno-techniczną. Trzecioklasiści omawiali wygląd, wartości odżywcze oraz sposoby wykorzystania warzyw w kuchni. Przynieśli m.in.: marchewki, ziemniaki, buraki, dynie, selery i cebule, z których tworzyli jesienne ludziki. Podczas pracy panowała radosna i twórcza atmosfera. Dzieci wykazały się dużą pomysłowością – powstały kolorowe, zabawne i bardzo oryginalne postacie.Tego typu działania nie tylko rozwijają zdolności plastyczne, ale również integrują klasę i uczą współpracy.
8 października 2025r. szóstoklasiści wraz z wychowawcą – Panią Dorotą Wybranowską - wzięli udział w akcji hospicyjnej „Pola Nadziei” na zaproszenie Hospicjum Santa Galla w Łabuńkach Pierwszych. Tradycyjnie, jak co roku, sadząc cebulki żonkili – symbole nadziei i solidarności z chorymi – pokazali, że mają wielkie serca. Żonkil bowiem, to symbol tej akcji – to międzynarodowy znak nadziei, wykorzystywany w działaniach charytatywnych na rzecz hospicjów. Wiosną, gdy kwiaty zakwitną, wolontariusze zbierają fundusze, a darczyńcy otrzymują żonkile jako wyraz wsparcia i pamięci o cierpiących. Należy podkreślić, iż „Pola Nadziei” to międzynarodowy program realizowany wyłącznie przez hospicja. Jego głównym celem jest propagowanie idei wolontariatu, bezinteresownej pomocy osobom nieuleczalnie chorym oraz ich rodzinom. To także okazja do budzenia wrażliwości, empatii i kształtowania postaw prospołecznych wśród młodych ludzi. Podczas wizyty uczniowie z zaangażowaniem sadzili cebulki żonkili na terenie hospicjum, tworząc symboliczne „pole nadziei”. Po zakończeniu pracy, zostali zaproszeni na poczęstunek. Grillowane kiełbaski oraz ciepłe napoje smakowały wyśmienicie w jesiennej aurze. Spotkanie zakończyło się spacerem po pobliskim parku, który był okazją do rozmów, refleksji i integracji. Dziękujemy rodzicom za transport i wsparcie!
Młodzi Artyści to: Nikola Dziadko, Wiktoria Tyrka, Martyna Naworol, Wiktor Zimiński, Adrian Greszta, Jan Stawarski, Jabub Kozioł oraz Łukasz Nawój.
Prace plastyczne zostały wykonane przez uczniów klasy VI pod kierunkiem pani Aliny Korneluk.
W klasie 2 zawitała prawdziwa, kolorowa jesień. Podczas cyklu zajęć uczniowie mieli okazję odkrywać piękno tej wyjątkowej pory roku wszystkimi zmysłami – patrząc, słuchając, wąchając i... tworząc. Dzieci przyniosły do szkoły dary jesieni, które zebrały podczas spacerów z rodzicami lub dziadkami. W klasie zrobiło się bardzo klimatycznie – na stołach pojawiły się szyszki, żołędzie, kasztany, jarzębina, mech… Cała sala pachniała jesienią. Rozmawialiśmy o tym, jak zmienia się przyroda o tej porze roku – jakie kolory pojawiają się na drzewach, jakie odgłosy możemy usłyszeć w parku czy lesie oraz jak zachowują się zwierzęta, przygotowując się do zimy. Uczniowie z dużym zaangażowaniem opowiadali o swoich obserwacjach i dzielili się wiedzą. Najwięcej radości sprawiło jednak dzieciom tworzenie jesiennych ludzików z przyniesionych materiałów. Każdy ludzik był wyjątkowy – jedne miały kasztanowe głowy, inne jarzębinowe nosy, czy śmieszne czapki. Takie zajęcia nie tylko rozwijają wyobraźnię i kreatywność, ale też uczą uważnego patrzenia na świat przyrody i doceniania jego piękna.
3 października odbyło się spotkanie integracyjne rodziców i dzieci z klasy 3 wraz z wychowawcą - panią Barbarą Pyś. Wydarzenie miało miejsce na terenie boiska szkolnego, gdzie uczestnicy mogli wspólnie spędzić czas na świeżym powietrzu, ciesząc się jesienną aurą i rodzinną atmosferą.Jednym z głównych punktów programu było wspólne pieczenie kiełbasek przy ognisku, a także gra w piłkę nożną. Spotkanie to było doskonałą okazją do zacieśnienia więzi w klasowej społeczności, a także do stworzenia miłych wspomnień dla dzieci i ich rodziców.
Serdecznie dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i obecność!
W klasie 2 uczniowie uczą się nie tylko czytać, pisać i liczyć – uczą się także, jak dbać o swoje zdrowie! Jednym z ważnych tematów, które poruszyliśmy na zajęciach, było zdrowe odżywianie. Dlaczego to takie ważne? Bo to, co jemy każdego dnia, ma ogromny wpływ na nasze samopoczucie, siłę, odporność i rozwój. Podczas zajęć dzieci poznały kilka prostych zasad, które pomagają utrzymać zdrowie. Na zakończenie zajęć uczniowie klasy 2 mieli okazję samodzielnie przygotować sałatkę owocową. To było nie tylko pyszne, ale i bardzo pouczające doświadczenie. Dzieci przyniosły różne owoce: jabłka, banany, kiwi, winogrona i gruszki. Wspólnie je umyliśmy, pokroiliśmy (oczywiście pod czujnym okiem nauczyciela) i wymieszaliśmy w dużej misce. Niektórzy dodali odrobinę miodu i soku z cytryny. Sałatka smakowała wyśmienicie. Nauka zdrowych nawyków już od najmłodszych lat, to najlepszy sposób na to, aby dzieci rosły silne, zdrowe i pełne energii. Dzięki takim zajęciom uczniowie nie tylko zdobywają wiedzę, ale uczą się przez działanie – co znacznie lepiej utrwala dobre nawyki.
Klasa VII wraz z wychowawczynią, panią Anną Piłat wzięła udział w ogólnopolskiej akcji Ministerstwa Edukacji Narodowej „Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej”. Celem akcji jest budowanie bezpiecznego i pełnego szacunku środowiska w szkołach, promowanie pozytywnych relacji, empatii i asertywności.
W ramach akcji uczniowie stworzyli Drzewo Pozytywnych Myśli. Przygotowali kolorowe liście z papieru, na których zapisali miłe słowa, komplementy, podziękowania lub pozytywne myśli. Następnie przykleili je na wspólnym drzewie, które jest symbolem życzliwości i wzajemnego wsparcia.
Dobre relacje w klasie to podstawa przyjaznej atmosfery, w której każdy uczeń czuje się bezpiecznie, akceptowany i zmotywowany do nauki. Wzajemny szacunek, empatia, współpraca i otwarta komunikacja pomagają budować zaufanie i wspólnotę wśród uczniów.
👜🎨Uczniowie klasy I wzięli udział w warsztatach dekorowania bawełnianych toreb w ramach zajęć z kodowania i projektowania. Dzieci ozdabiały torby przy pomocy przygotowanych wzorów, nadając im kolorowe i wyjątkowe zdobienia. Powstały w ten sposób piękne i niepowtarzalne prace – praktyczne, a zarazem artystyczne.
Warsztaty przygotowała pani Marta Ziemińska oraz pani Magda Luszowska.
Już wkrótce czekają nas kolejne kreatywne warsztaty – będzie pachnąco i w prawdziwie jesiennym klimacie. 🍂🎉 Nie możemy się doczekać, żeby pokazać, co przygotowaliśmy!
Uczniowie klasy 7 i 8 wraz z nauczycielkami: panią Jolanta Michałek -Śliwińską oraz z panią Anną Piłat wzięli udział w wyjątkowym projekcie „Niezłomni Żołnierze Zamojszczyzny – żywa lekcja patriotyzmu 2025”, realizowanym przez Stowarzyszenie Rozwoju Lokalnego Zamojszczyzna. Młodzież miała okazję wysłuchać opowieści o bohaterach regionu, a także zwiedzić ekspozycję w Muzeum Armii Krajowej w Bondyrzu. Była to okazja do poznania dziejów Zamojszczyzny, oswajania z trudnymi tematami wojny, a szczególnie wysiedleń, a także budowania świadomości patriotycznej i szacunku do lokalnej historii.
Powered by aSc EduPage
