Aktualności

          • SUKCESY NASZYCH PLASTYKÓW

          • W czwartek, 26.03.2026 r. w siedzibie GOK-u w Wysokiem odbyło się ogłoszenie wyników i uroczyste wręczenie nagród XXII Wielkiego Gminnego Konkursu Plastycznego „Kartki Wielkanocne Gminy Zamość 2026” pod patronatem Wójta Ryszarda Gliwińskiego. Miło nam poinformować, że nasz przedszkolak - Marcel Górnik został jednym z laureatów tzw. „Wielkiej Piątki”. Natomiast wyróżnienia otrzymali: Kornelia Górnik, Jakub Górnik, Józef Karchut, Marcel Szawaryński, Martyna Rycyk, Lena Bondyra, Nikola Dziadko, Maja Rycyk, Wiktoria Tyrka, Martyna Naworol.

            Serdecznie gratulujemy!

          • OBCHODY ŚWIATOWEGO DNIA WODY

          • 30 marca w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Wody – święto, którego celem jest przypomnienie, jak ogromne znaczenie ma woda w życiu każdego człowieka oraz całej planety. Z tej okazji uczniowie klasy VII pod kierunkiem wychowawczyni pani Anny Piłat przygotowali prezentację, która w ciekawy i angażujący sposób przybliżyła wszystkim temat ochrony zasobów wodnych.

            Uczniowie z klas I - VIII obejrzeli również krótki film na temat „Jak możemy oszczędzać wodę każdego dnia”. Dowiedzieli się także jak można racjonalnie korzystać z wody na co dzień oraz dlaczego jej zasoby nie są nieograniczone. Z kolei młodsi uczniowie również zaangażowali się w akcję. Przygotowali kolorowe plakaty i hasła ekologiczne. Obchody Dnia Wody były doskonałą okazją do refleksji nad tym, jak ważne jest zrównoważone korzystanie z zasobów naturalnych.

            Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza pomoże wszystkim jeszcze bardziej dbać o naszą planetę – zaczynając od… jednej kropli wody!

            2

          • PRZEDSZKOLAKI POWITAŁY WIOSNĘ

          • W naszym przedszkolu obchodziliśmy wyjątkowy dzień, w którym przypadały dwa ważne święta. Z okazji Dnia Zespołu Downa i Dnia Świadomości Autyzmu dzieci rozwijały wrażliwość społeczną i kreatywność, projektując oraz wyklejając kolorowe skarpety, a także biorąc udział w szkolnym konkursie plastycznym na projekt skarpety. 

            Równocześnie świętowaliśmy pierwszy dzień wiosny – spacerowaliśmy z gaikami, obserwowaliśmy pierwsze oznaki wiosny i tworzyliśmy prace plastyczne inspirowane przyrodą. 

            Działania podjęte tego dnia wspierały rozwój twórczości, zdolności manualnych i świadomości społecznej dzieci, ucząc szacunku, akceptacji różnorodności oraz radości ze wspólnego odkrywania świata.

            6

          • PRZEDSZKOLAKI OBCHODZIŁY DZIEŃ WODY

          • W ramach Dnia Wody dzieci uczestniczyły w zajęciach edukacyjnych poświęconych właściwościom wody oraz jej znaczeniu w przyrodzie i codziennym życiu. Podczas doświadczeń i eksperymentów miały okazję samodzielnie obserwować wodę w różnych stanach skupienia i poznać zasady obiegu wody w przyrodzie – od parowania, przez opady, po spływ powierzchniowy i gromadzenie w rzekach i jeziorach. Dodatkowym elementem zajęć był krótki film edukacyjny, który utrwalił zdobyte wiadomości i wzbudził ciekawość dzieci do dalszych obserwacji środowiska. Zajęcia ruchowe i gry tematyczne pozwoliły dzieciom aktywnie doświadczać zagadnień przyrodniczych, a prosta wyklejanka związana z wodą pozwoliła na twórcze podsumowanie zdobytej wiedzy. Dzień Wody był okazją do połączenia nauki z zabawą, rozwijania ciekawości poznawczej oraz kształtowania świadomości ekologicznej już od najmłodszych lat.

            6

          • DZIEŃ RECYKLINGU W PRZEDSZKOLU

          • W ramach edukacji ekologicznej przedszkolaki wzięły udział w Dniu Recyklingu. Zajęcia obejmowały gry i zabawy edukacyjne, które w przystępny sposób przybliżyły dzieciom zasady segregacji odpadów oraz znaczenie recyklingu dla ochrony środowiska.W części plastycznej dzieci tworzyły prace z materiałów wtórnych, rozwijając kreatywność i ucząc się, jak nadać przedmiotom drugie życie. Zajęcia te wspierały nie tylko świadomość ekologiczną, ale także samodzielność, odpowiedzialność i umiejętność współpracy w grupie. Dzień Recyklingu był doskonałą okazją do kształtowania proekologicznych postaw, które dzieci mogą wprowadzać w życie codzienne

            6

          • DZIEŃ MATEMATYKI W PRZEDSZKOLU

          • Dzień Matematyki w naszym przedszkolu upłynął pod znakiem radości, odkrywania i twórczej zabawy. Poprzez różnorodne gry i aktywności edukacyjne dzieci rozwijały logiczne myślenie, spostrzegawczość oraz umiejętność współpracy. Matematyka okazała się nie tylko nauką, ale także fascynującą przygodą, pełną wyzwań i uśmiechu. To był dzień, który pokazał, że liczenie, mierzenie i porównywanie mogą być świetną zabawą!

            6

          • SUKCESY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

          • Miło nam poinformować, iż 10 uczniów (spośród 20 biorących udział) z naszej szkoły uzyskało tytuł LAUREATA w „Ogólnopolskim Konkursie Języka Angielskiego ORZEŁ” (edycja jesienna), który odbył się w I semestrze bieżącego roku szkolnego. Laureatami konkursu zostali:

            z klasy II: Julia Berdak, Jan Czepiel, Sebastian Ćwik i Florian Kozyrski

            z klasy IV: Ewa Kobel, Milena Kot i Emilia Magdziak

            z klasy VI: Jan Stawarski

            z klasy VII: Jan Szpindor oraz Gabriela Sachajko

            Szkoła otrzymała „Certyfikat Placówki Rozwijającej Talenty” a nauczycielka – pani Dorota Wybranowska – specjalne podziękowanie za udział i pomoc w organizacji konkursu.

          • DZIEŃ BEZ PLECAKA

          • Z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego, w piątek 20 marca w naszej szkole odbył się Dzień Bez Plecaka! Było to powitanie wiosny w nietypowym stylu! Tornistry poszły „na wagary”, a uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością w zastępowaniu ich czymś zupełnie nieoczywistym. Było wesoło, pomysłowo i bardzo wiosennie!

          • „NA DRODZE NIE JESTEŚ SAM…”

          • 19 marca w naszej szkole odbyło się spotkanie uczniów klasy V – VIII z przedstawicielami Wojewódzkiego Ośrodka Ruchu Drogowego w Zamościu oraz Komendy Miejskiej Policji w Zamościu  - Wydział Ruchu Drogowego, w ramach akcji „Na drodze nie jesteś sam – pamiętaj o bezpieczeństwie”.

            Głównym przesłaniem spotkania było uświadomienie młodym ludziom, że każdy uczestnik ruchu drogowego ma wpływ na bezpieczeństwo innych. Odpowiedzialność, rozwaga i przestrzeganie przepisów to podstawowe elementy, które pomagają chronić życie i zdrowie.

            Podczas spotkania eksperci z WORD-u przypomnieli najważniejsze zasady bezpieczeństwa, przedstawili praktyczne wskazówki, jak unikać zagrożeń. Uczniowie mieli okazję obejrzeć prezentację multimedialną oraz wziąć udział w krótkich ćwiczeniach dotyczących właściwych zachowań na drodze. Po ćwiczeniach rozwiązywali testy, podczas których młodzież wykazała się dużą wiedzą

            Dziękujemy przedstawicielom WORD-u w Zamościu oraz Policji za ciekawą i pouczającą lekcję oraz zaangażowanie w edukację młodzieży.

          • ŚWIATOWY DZIEŃ MATEMATYKI

          • Z okazji obchodów Dnia Matematyki w naszej szkole odbył się emocjonujący Turniej Matematyczny dla uczniów klas IV–VI. Wydarzenie miało na celu nie tylko rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, ale także pokazanie, że matematyka może być świetną zabawą.

            Uczniowie rozwiązywali zadania wymagające szybkiego liczenia oraz współpracy w grupie. Atmosfera była pełna zaangażowania, zdrowej rywalizacji i uśmiechu.

            Wyniki turnieju:

            I miejsce – ex aequo:

            • Klasa VI

            • Klasa V

            II miejsce:

            • Klasa IV

            Gratulujemy zwycięzcom oraz wszystkim uczestnikom za wysiłek, pomysłowość i ducha sportowej rywalizacji! Dziękujemy pani Annie Piłat oraz pani Monice Zwolan za przygotowanie turnieju oraz wspieranie uczniów podczas zmagań.

            Już dziś czekamy na kolejną edycję!

            Oprócz turnieju uczniowie wszystkich klas razem ze swoimi nauczycielami matematyki oraz edukacji matematycznej uczcili Dzień Królowej Nauk; rozwiązując łamigłówki, krzyżówki i zagadki matematyczne.

            11

          • OBCHODY DNIA ŚWIĘTEGO PATRYKA

          • W naszej szkole z radością świętowaliśmy Dzień Świętego Patryka – patrona Irlandii. We wtorek 17-go marca korytarze wypełniły się zielenią: uczniowie przyszli ubrani w zielone stroje, a wielu z nich ozdobiło swoje ubrania koniczynami, symbolem tego wyjątkowego święta. Każda klasa losowała ciekawostki o Irlandii, które potem uczniowie wklejali do zeszytów do języka angielskiego. Odbyły się także okolicznościowe lekcje poświęcone kulturze i tradycjom Zielonej Wyspy, zajęcia innowacji w klasie I oraz zajęcia świetlicowe. Uczniowie oglądali prezentacje multimedialne, rozwiązywali quizy i krzyżówki, poznawali nowe angielskie słownictwo oraz tworzyli tematyczne prace plastyczne. Na szkolnym korytarzu przygotowano specjalną gazetkę, która wprowadzała wszystkich w irlandzki klimat. Święto obecne było również na lekcjach informatyki. Starsi uczniowie tworzyli prezentacje o Irlandii, korzystając z programów MS PowerPoint i Canva, rozwijając przy tym swoje umiejętności cyfrowe. Młodsi natomiast wykazali się ogromną kreatywnością, przygotowując kolorowe plakaty przedstawiające Świętego Patryka. To był dzień pełen wiedzy, zabawy i zielonej energii, który na długo pozostanie w naszej pamięci.

          • ZIELONO, RADOŚNIE I PO ANGIELSKU! Dzień Świętego Patryka w przedszkolu

          • Dzieci z oddziałów przedszkolnych wzięły udział w zajęciach poświęconych obchodom Dnia Świętego Patryka. Już od pierwszych chwil zajęć w salach zrobiło się „zielono” - kolor ten stał się motywem przewodnim wspólnej nauki i zabawy. Przedszkolaki poznały tradycje związane z tym irlandzkim świętem oraz ciekawostki dotyczące postaci św. Patryka. Nie zabrakło również najbardziej rozpoznawalnych symboli, takich jak koniczyna czy skrzat leprechaun. Nowe słownictwo wprowadzane było w sposób naturalny - poprzez zabawę, ruch i powtarzanie. Dzieci chętnie brały udział w aktywnościach z kartami obrazkowymi, a także w zabawach ruchowych. Wiele radości przyniosła również zabawa muzyczna w języku angielskim. Uczestnicy zajęć tańczyli, reagowali na polecenia oraz uczyli się poprzez rytm i ruch, rozwijając przy tym sprawność słuchania. Dzięki różnorodnym aktywnościom dzieci nie tylko rozwijały swoje umiejętności językowe, ale także poznawały elementy kultury innych krajów, ucząc się otwartości i ciekawości świata.

            Zajęcia poprowadziła pani Beata Traczykiewicz.

            1

          • SUKCES NASZYCH UCZNIÓW W TURNIEJU WIEDZY POŻARNICZEJ

          • Z ogromną radością informujemy, że uczniowie naszej szkoły odnieśli świetne wyniki w gminnym etapie Turnieju Wiedzy Pożarniczej pt.„Młodzież Zapobiega Pożarom”, który odbył się 6 marca.

            W kategorii klas I – IV - Dawid Piłat z klasy 3 zajął II miejsce.

            W kategorii klas V – VIII - Julia Ćwik z klasy 7 zajęła II miejsce.

            W eliminacjach wzięli udział uczniowie z dwunastuszkół gminy Zamość oraz druhny i druhowie z Młodzieżowych Drużyn Pożarniczych.

            Nasi reprezentanci wykazali się dużym zaangażowaniem, doskonałym przygotowaniem oraz znajomością zasad bezpieczeństwa przeciwpożarowego.

            Ogólnopolski Turniej Wiedzy Pożarniczej „Młodzież Zapobiega Pożarom” to coroczna

            inicjatywa mająca na celu popularyzację wiedzy z zakresu ochrony przeciwpożarowej

            i bezpieczeństwa.

            Gratulujemy naszym reprezentantom wspaniałych rezultatów!
             

            1

          • SZKOLNY KONKURS PLASTYCZNY – Dzień Zespołu Downa i Dzień Świadomości Autyzmu

          • Zapraszamy uczniów naszej szkoły do udziału w konkursach plastycznych w dwóch kategoriach:

            - Przedszkole i klasy I–II – „Kolorowa skarpeta – symbol różnorodności”,

            stwórz kreatywną skarpetę z różnych materiałów – wycinaj, wyklejaj, ozdabiaj, pokazując swoją wyobraźnię i pomysłowość.

            - Klasy III–VIII – „Każdy jest inny – każdy jest wyjątkowy”,

            przygotuj plakat promujący akceptację i szacunek wobec różnorodności oraz osób z niepełnosprawnościami (np. zespołem Downa, zaburzeniami ze spektrum autyzmu, niepełnosprawnością ruchową). Format minimum A3, dowolna technika – kolaż, grafika, rysunek kredkami lub flamastrami, wycinanki, technika mieszana.

            Termin składania prac: 23 marca 2026r.

            Dokładny plik z regulaminem konkursów specjaliści prześlą rodzicom i opiekunom za pośrednictwem dziennika Librus.

            Bądź kreatywny i pokaż, że każdy może być wyjątkowy!

          • PODSUMOWANIE NARODOWEGO CZYTANIA

          • Podziękowanie od Pana Prezydenta Rzeczpospolitej Polskiej Karola Nawrockiego wraz z Małżonką Martą Nawrocką dla Szkoły Podstawowej w Pniówku za udział w Narodowym Czytaniu poezji Jana Kochanowskiego.

          • KLASOWY OGRÓDEK TRZECIOKLASISTÓW

          • Uczniowie klasy III wraz z panią Barbarą Pyś założyli klasowy ogródek. Celem tego przedsięwzięcia było poznanie zasad: sadzenia, siania i pielęgnacji roślin oraz rozwijanie zainteresowania przyrodą.
            Na początku zajęć nauczyciel wyjaśnił uczniom, jakie rośliny można posadzić lub posiać w szkolnym ogródku oraz jak należy o nie dbać. Uczniowie zasadzili różne rośliny, między innymi cebulę, rzeżuchę, szczypiorek oraz kwiaty. Młodzi ogrodnicy bardzo chętnie pracowali – wsypywali ziemię do doniczek, siali nasiona oraz sadzili cebulki. Podczas pracy panowała miła atmosfera, a po jej zakończeniu doniczki zostały ustawione na parapecie w klasie, gdzie rośliny będą miały dostęp do światła. Uczniowie ustalili również dyżury podlewania i pielęgnacji ogródka.

            Była to ciekawa i pouczająca lekcja przyrody, dzięki której dzieci będą mogły nauczyć się odpowiedzialności za rośliny oraz obserwować ich wzrost.

          • PAMIĘĆ O ŻOŁNIERZACH NIEZŁOMNYCH

          • Uczniowie klasy 7 i 8 mieli okazję uczestniczyć w lekcji online pt. „Witold – to brzmi dumnie!”, przygotowanej przez edukatorów z Centralnego Muzeum Jeńców Wojennych w Łambinowicach.

            Serdecznie dziękujemy Muzeum za możliwość uczestnictwa w tym wartościowym spotkaniu. Bez wychodzenia z klasy mogliśmy odwiedzić muzeum i wysłuchać pasjonującej opowieści o życiu i postawie Witold Pileckiego, jednego z najodważniejszych bohaterów XX wieku. Spotkanie to było okazją do rozmowy o losach żołnierzy zwanych wyklętymi i stało się częścią działań podejmowanych na lekcji historii w związku z Dniem Pamięci o Żołnierzach Niezłomnych.

            Jeszcze raz dziękujemy Muzeum za inspirującą lekcję historii. Dzięki takim inicjatywom uczniowie mogą nie tylko poznawać ważne wydarzenia z dziejów Polski, ale również zrozumieć rolę jaką odgrywają współczesne muzea w edukacji historycznej i kształtowaniu pamięci.

          • DZIEŃ BABCI I DZIADKA W PRZEDSZKOLU

          • Uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka była dla naszego przedszkola wyjątkowym i pełnym wzruszeń wydarzeniem. Dzieci z grup Podróżnicy i Odkrywcy zaprezentowały przygotowaną z dużym zaangażowaniem część artystyczną, wyrażając w ten sposób swoją miłość, wdzięczność i szacunek dla najbliższych. Po występie wnuki wręczyły Babciom i Dziadkom własnoręcznie wykonane upominki, w które włożyły wiele serca i pracy. Goście mieli również okazję obejrzeć prezentację multimedialną podsumowującą dotychczasowe wspólne działania, doświadczenia oraz sukcesy.

            Przedszkolaki do występu przygotowywały się pod kierunkiem pani Katarzyny Drozen, pani Ewy Naworol oraz Agnieszki Pośnik - Płazy.

            Spotkanie zakończyło się słodkim poczęstunkiem przy kawie, herbacie i serdecznych rozmowach. Serdecznie dziękujemy Rodzicom za pomoc w organizacji uroczystości oraz przygotowanie poczęstunku.

          • SPOTKANIE Z PANIĄ STOMATOLOG

          • W dniu 9 marca w klasie II, III i VII odbyło się spotkanie z panią stomatolog Anną Czepiel - mamą Jasia i Zosi, która przeprowadziła ciekawą pogadankę na temat higieny jamy ustnej. Podczas wizyty uczniowie dowiedzieli się, jak prawidłowo dbać o zęby oraz dlaczego codzienne szczotkowanie i regularne wizyty u dentysty są tak ważne. Pani stomatolog wyjaśniła również, jakie produkty i nawyki mogą szkodzić zębom. Dzieci dowiedziały się m.in., że nadmiar słodyczy, słodkich napojów oraz niedokładne mycie zębów mogą prowadzić do próchnicy, która jest chorobą zakaźną. Podczas spotkania uczniowie poznali także zasady postępowania w sytuacji, gdy dojdzie do wybicia zęba. Dowiedzieli się, że w takiej sytuacji należy zachować spokój, odnaleźć ząb, chwycić go za koronę delikatnie opłukać i jak najszybciej udać się do dentysty. Spotkanie było bardzo interesujące, ponieważ gość przyniósł ze sobą różne rekwizyty – m.in. model szczęki, nić dentystyczną dużą szczoteczkę oraz lusterko do oglądania zębów. Dzięki nim uczniowie mogli zobaczyć, jak prawidłowo czyścić zęby i jak dbać o higienę jamy ustnej na co dzień.                                                                                                                                Na zakończenie dzieci miały możliwość zadawania pytań oraz utrwalenia zdobytej wiedzy. Otrzymały też od gościa drobne upominki. Spotkanie przebiegło w miłej i przyjaznej atmosferze, a uczniowie z dużym zainteresowaniem uczestniczyli w zajęciach.

            7

          • TROCHĘ HISTORII W KLASIE III

          • W ramach realizowanych w klasie III tematów dotyczących historii Polski odbyły się wyjątkowe zajęcia edukacyjne. Uczniów odwiedziła pani Jolanta Michałek-Śliwińska,  która w naszej szkole uczy historii. W ciekawy i przystępny sposób opowiedziała dzieciom o polskich władcach i królach, ich życiu oraz roli jaką odegrali w historii naszego kraju. Zajęcia zostały urozmaicone prezentacją multimedialną, którą uczniowie oglądali z dużym zainteresowaniem. Dzięki ilustracjom i ciekawostkom mogli lepiej wyobrazić sobie życie w dawnych czasach oraz poznać wygląd dawnych władców. Spotkanie było bardzo interesujące i stanowiło cenne uzupełnienie realizowanych treści edukacyjnych. Trzecioklasiści aktywnie uczestniczyli w zajęciach, zadawali pytania i z dużym zaciekawieniem słuchali opowieści o historii Polski. Sami również wykazali się dużą wiedzą na temat omawianych treści.

            Uczniowie klasy III wykonali również książeczki typu leporello poświęcone władcom i królom Polski. Podczas pracy rozwijali swoją kreatywność, przygotowując ilustracje i krótkie opisy wybranych władców. Zadanie to pozwoliło im w  twórczy sposób utrwalić wiedzę historyczną.

            6

          • SZACHOWE SUKCESY NASZYCH UCZNIÓW

          • 12 marca 2026r. uczniowie z klasy III i VI wraz z nauczycielką panią Barbarą Pyś wzięli udział w turnieju szachowym AL.Szach „Zamość Szach Tour 2026”, który odbył się w II LO w Zamościu. Zawody zostały rozegrane w kilku kategoriach wiekowych. Nasza szkoła reprezentowana była przez czterech chłopców z klasy 3 oraz trzech z klasy 6. Każdy z uczestników rozegrał siedem emocjonujących partii, wykazując się dużym zaangażowaniem, koncentracją oraz umiejętnością strategicznego myślenia.

            W kategorii chłopcy klas I - III, drużyna z klasy III w składzie: Jan Śliwiński, Kacper Sokal, Dawid Kowalczuk oraz Aleksander Kraczek osiągnęła bardzo dobry wynik, zajmując III miejsce. Za swój sukces uczniowie otrzymali dyplom oraz puchar, który jest dowodem ich pracy i szachowych umiejętności.

            W kategorii chłopcy klas IV - VI, szóstoklasiści: Jan Stawarski, Wiktor Ziemiński oraz Bartłomiej Szostak również zaprezentowali wysoki poziom gry i po zaciętej rywalizacji zajęli IV miejsce, za które otrzymali pamiątkowy dyplom.

            Udział w turnieju był dla uczniów cennym doświadczeniem, umożliwił rozwijanie pasji do gry w szachy, doskonalenie umiejętności oraz integrację z młodymi szachistami z zamojskich szkół.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy dalszych sukcesów w kolejnych turniejach szachowych!

            10

          • „BOŻY INFLUENCER - CARLO ACUTIS”

          • W dniu 11 marca uczniowie z klas II – V wybrali się do kina Stylowy w Zamościu na film „Boży Influencer – Carlo Acutis” w ramach  Międzynarodowych Dni Filmu Religijnego Sacrofilm. Opowiadał on o życiu młodego chłopca, który swoją wiarą, dobrocią i pasją do nowych technologii inspirował innych do czynienia dobra. Historia Carlo pokazała, że każdy – niezależnie od wieku – może dzielić się dobrem i wykorzystywać swoje talenty, aby pomagać innym. Po projekcji filmu uczestnicy obejrzeli radosny występ zespołu Promyczki Dobra z Nowego Sącza, który zachęcił do wspólnego śpiewania i wprowadził wszystkich w bardzo pogodny nastrój. Wyjazd był dla dzieci wartościowym i pełnym radości doświadczeniem, które na długo pozostanie w ich pamięci.

            3

          • POZNAJEMY PRACĘ FIZJOTERAPEUTY

          • 11 marca  w klasach 1- 3 odbyło się spotkanie z panią doktor Martą Wolanin, mamą  Krzysia i Wojtka z klasy 1 i 3, która pracuje jako fizjoterapeuta. Celem wizyty było przybliżenie wszystkim specyfiki tego zawodu oraz pokazanie, na czym polega praca z osobami potrzebującymi rehabilitacji. Podczas zajęć dzieci oglądały prezentację multimedialną, dzięki której dowiedziały się, że fizjoterapeuta wspiera osoby po urazach, operacjach oraz z różnymi problemami zdrowotnymi, pomagając im wrócić do sprawności. Pani doktor przyniosła również różne rekwizyty wykorzystywane w swojej pracy i zaprezentowała, w jaki sposób się z nich korzysta. Oprócz pracy z pacjentami, pani Marta prowadzi również zajęcia dla studentów na Akademii Zamojskiej, dzieląc się z nimi swoją wiedzą i doświadczeniem zawodowym. Spotkanie było bardzo interesujące i wzbudziło duże zainteresowanie uczniów. Dzieci chętnie zadawały pytania i aktywnie uczestniczyły w rozmowie. Wizyta ta była cennym doświadczeniem, które pozwoliło uczniom poznać kolejny zawód oraz dowiedzieć się, jak ważna jest pomoc osobom potrzebującym rehabilitacji.

            3

          • DZIEŃ DENTYSTY W PRZEDSZKOLU

          • Dzieci z oddziałów przedszkolnych obchodziły Dzień Dentysty. Zajęcia rozpoczęliśmy od filmu edukacyjnego wprowadzającego w temat dbania o zęby oraz pracy lekarza stomatologa.

            Wyjątkowym gościem była mama Zosi i Jasia, pani stomatolog - Anna Czepiel, która przeprowadziła bardzo ciekawą pogadankę. W przystępny i dostosowany do wieku dzieci sposób opowiedziała o swoim zawodzie, o zdrowiu zębów oraz o tym, czym jest próchnica i jak jej zapobiegać. Spotkanie było również elementem doradztwa zawodowego – dzieci mogły poznać zawód stomatologa i dowiedzieć się, na czym polega jego praca.

            Duże zainteresowanie wzbudziły narzędzia i gadżety stomatologiczne przyniesione przez naszego gościa. Dzieci mogły je obejrzeć, a także – używając dentystycznych lusterek – szukać „próchnicy” na zabawkowych ząbkach w modelu szczęki. Celem tej aktywności było oswojenie dzieci z narzędziami oraz wizytą u dentysty, aby budzić ciekawość zamiast obaw i pokazać, jak ważne jest codzienne dbanie o higienę jamy ustnej.

            Nie zabrakło również zgadywanek o tym, co zęby lubią, a czego nie. Na zakończenie dzieci wykonały prace plastyczne, a od mamy Zosi otrzymały miłe upominki – kalendarz mycia ząbków oraz odznakę Strażnika Czystości Zębów.

            Serdecznie dziękujemy mamie Zosi za wizytę, ogrom przekazanej wiedzy oraz przygotowane niespodzianki.

            4

          • KWIATY NA DZIEŃ KOBIET

          • Z okazji zbliżającego się Dnia Kobiet w świetlicy szkolnej odbyły się zajęcia plastyczno–konstrukcyjne poświęcone przygotowaniu kwiatów z darów Froebla. Ich celem było rozwijanie kreatywności i wyobraźni przestrzennej dzieci, doskonalenie sprawności manualnej oraz zapoznanie uczniów z możliwością wykorzystania darów Froebla do tworzenia prostych kompozycji. Ważnym elementem zajęć było także kształtowanie postawy życzliwości i pamięci o bliskich osobach z okazji Dnia Kobiet. Dzieci tworzyły prace z kolorowych elementów według własnych pomysłów. Powstały barwne i różnorodne kwiaty.Zajęcia sprawiły uczniom wiele radości, a jednocześnie pozwoliły rozwijać ich zdolności manualne, wyobraźnię oraz wrażliwość na potrzeby innych. Zajęcia prowadziła pani Barbara Pyś.

            6

          • ZAJĘCIA OTWARTE W KLASIE III

          • Zajęcia otwarte stanowią wartościowy element doskonalenia zawodowego nauczycieli, umożliwiają wymianę doświadczeń, inspirują nowymi metodami pracy oraz skłaniają do refleksji nad własnym warsztatem dydaktycznym. Takiemu właśnie doskonaleniu służyły zajęcia otwarte z języka angielskiego w klasie III, które poprowadziła pani Beata Traczykiewicz. Lekcja zatytułowana „My timetable - rozmawiamy o planie zajęć.” była okazją nie tylko do rozwijania kompetencji językowych uczniów, ale także do obserwacji dobrych praktyk dydaktycznych przez innych nauczycieli. Podczas zajęć uczniowie pracowali z wykorzystaniem różnorodnych metod, takich jak Total Physical Response, metoda komunikacyjna czy gry dydaktyczne. Wykorzystywali karty obrazkowe, quiz interaktywny, nagrania audio oraz ćwiczenia z podręcznika Hello Explorer 3. Lekcja była dynamiczna, pełna ruchu i angażujących aktywności, a uczniowie mieli możliwość zarówno pracy grupowej, indywidualnej, jak i w parach. Wszyscy trzecioklasiści wykazali się dobrą znajomością języka obcego oraz dużym zaangażowaniem. Warto dodać, iż po zajęciach odbyło się krótkie zebranie poświęcone omówieniu zaobserwowanych metod i technik nauczania. Obserwujący nauczyciele zwracali uwagę na starannie dobrane pomoce dydaktyczne, atrakcyjne formy pracy oraz konsekwentne stosowanie języka angielskiego podczas całej lekcji. Podkreślali również indywidualizację nauczania, wykorzystanie oceny koleżeńskiej oraz naturalne włączanie elementów ruchowych, które sprzyjały koncentracji i aktywności uczniów. Dzięki takim inicjatywom jak obserwacja zajęć koleżeńskich, nasi nauczyciele mogą jeszcze skuteczniej wspierać wszechstronny rozwój uczniów.

            1

          • ZDROWO I SPORTOWO W KLASIE I

          • W ramach realizacji programu edukacyjnego ,,Zdrowo i Sportowo” w klasie I zostały przeprowadzone zajęcia wychowania fizycznego, których tematem przewodnim były „Warzywa”. Ich głównym celem było promowanie aktywności fizycznej oraz kształtowanie zdrowych nawyków żywieniowych poprzez zabawę ruchową. Zajęcia rozpoczęły się od krótkiej rozmowy wprowadzającej na temat roli warzyw w codziennej diecie. Uczniowie wymieniali znane im warzywa oraz wskazywali, dlaczego warto je spożywać. Następnie wykonali rozgrzewkę pod hasłem „Warzywna gimnastyka”. Dzieci naśladowały wzrost warzyw (powolne „wyrastanie” z przysiadu), wyrywanie marchewek (skłony i przysiady) oraz zbieranie dyni ( toczenie piłki). W części głównej zajęć przeprowadzono zabawy ruchowe: ,,Ziemniaki’, ,,Groszek” czy ,,Ogród Warzywny”. Na zakończenie odbyły się ćwiczenia wyciszające. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach, wykazywali duże zaangażowanie oraz współpracowali w zespołach. Realizacja tematu „Warzywa” w formie zabaw ruchowych pozwoliła połączyć edukację zdrowotną z aktywnością fizyczną, zgodnie z założeniami programu.

            Koordynatorem programu jest pani Barbara Pyś.

            10

          • BAL KARNAWAŁOWY W PRZEDSZKOLU

          • Kolorowo, radośnie i z nutą magii – tak świętowaliśmy bal karnawałowy w naszym przedszkolu! Wspólne tańce i zabawy przy muzyce były nie tylko świetną rozrywką, ale też okazją do integracji, budowania pewności siebie i rozwijania dziecięcej wyobraźni. Kreatywne stroje i maski zachwycały pomysłowością, a uśmiechy nie schodziły z twarzy naszych przedszkolaków.

            Dziękujemy Rodzicom za przygotowanie pięknych strojów oraz zaangażowanie w organizację poczęstunku – dzięki Państwa wsparciu ten dzień miał naprawdę wyjątkowy charakter.

            6