Śniadanie, to najważniejszyposiłek dnia. Dzięki niemu dzieci mają nergię do nauki, lepiej koncentrują się podczas zajęć i  mają siłę do zabawy. To najlepszy start w nowy dzień. Dlatego też 8 litopada nasza szkoła kolejny już raz włączyła się w realizację ogólnopolskiego programu edukacyjnego “Śniadanie Daje Moc”, skierowanego do uczniów  klas I – III. Inicjatywa ta była nie tylko edukacyjna, ale również praktyczna, ponieważ to właśnie uczniowie sami przygotowali sobie zdrowe śniadanie. Każdy z nich przyniósł swoje ulubione owoce, warzywa, jogurty, soki, pieczywo i inne składniki, które miały posłużyć do stworzenia zdrowego śniadania. To było fantastyczne wyzwanie, które rozwijało nie tylko ich umiejętności kulinarne, ale także odpowiedzialność i kreatywność. Podczas zajęć wychowankowie dowiedzieli się o tym, jakie produkty powinny znaleźć się w ich posiłkach porannych, aby dostarczyć organizmowi energii do nauki i zabawy. To cenne doświadczenie będzie miało niewątpliwie wpływ na prawidłowe nawyki żywieniowe naszych uczniów.

,,Kodowanie i programowanie” - to połączenie zabawy ze zdobywaniem umiejętności programistycznych. To czynności, które pobudzają uczniów do działań i wysnuwania własnych wniosków. Dzieci z klasy pierwszej podczas tych zajęć pracowały z tabletami, dzięki czemu nauczyły się, że istnieje wiele sposobów na pokonywanie trudności oraz kształciły umiejętność pracy w zespole. Pierwszoklasiści na tabletach tworzyli figury symetryczne. Ćwiczenia te bardzo im się podobały.

Z okazji Dnia Kundelka w naszej szkole została zorganizowana zbiórka karmy dla psów i kotów ze Schroniska dla Bezdomnych Zwierząt w Zamościu. Łącznie zebraliśmy 112 kilogramów smakołyków. Wśród przydatnych rzeczy znalazły się również: koce,miski oraz gryzaki. W to przedsięwzięcie zaangażowani byli uczniowie z klas I -VIII, a także przedszkolaki ze wszystkich grup wiekowych.

Wszystkim uczniom, rodzicom oraz pracownikom szkoły, którym nie jest obojętny los bezdomnych zwierząt i postanowili przyłączyć się do naszej akcji, bardzo serdecznie dziękujemy.

W 2005 roku odsłonięto przy naszej szkole pomnik upamiętniający pomordowanych żołnierzy Armii Krajowej. Upamiętnia on dziesięciu mieszkańców Pniówka, rozstrzelanych przez hitlerowców na Rotundzie w Zamościu 1 kwietnia 1944 roku. Byli nimi: Michał Albinger (lat 44), Mieczysław Albinger (lat 19), Bolesław Kawałko (19 lat), Czesław Klimek (lat 19), Józef Klimek (45 lat), Bolesław Kawałko (19 lat), Antoni Pitak (23 lata), Roman Pitak (20 lat), Jan Szala (21 lat), Władysław Szala (41 lat). W naszej miejscowości od samego poczatku wojny silnie działała siatka partyzancka. Pniówek był placówką terenową Obwodu Zamość AK, zrzeszającą 38 żołnierzy, którymi dowodził plut. Edward Kudyk, ps. Prędki. Rozstrzelani zostali pochowani już po zakończeniu wojny na cmentarzu przy Rotundzie. Poniżej, dzięki uprzejmości p. Mirosława Trześniowskiego, pokazujemy miejsca ich wiecznego spoczynku.

1 listopada to wyjątkowy dzień, w którym czcimy zmarłych. W dniu Uroczystości Wszystkich Świętych, a także następnego dnia – w Dzień Zaduszny - odwiedzamy cmentarze, aby zapalić znicze na grobach naszych bliskich oraz ich wspominać.  Jest to wyjątkowy okres zadumy i refleksji. W tym czasie pamiętamy również o tych, których groby na co dzień są zapomniane przez innych, wspominamy wybitnych Polaków: pisarzy, sportowców, aktorów, ale przede wszystkim tych, którzy walczyli za ojczyznę. 

30 października uczniowie naszej szkoły udali się pod pomnik Żołnierzy Armii Krajowej, znajdujący się obok szkoły, który upamiętnia mieszkańców wsi Pniówek zamordowanych przez Niemców w 1944 roku w Rotundzie Zamojskiej oraz w egzekucji publicznej w Potoczku. Zapalili symboliczne znicze na znak pamięci o ofiarach II wojny światowej, o tych,  którzy oddali życie za swój naród, za wolność, w której my teraz możemy żyć.

Tuż przed listopadowymi świętami uczniowie klasy pierwszej i trzeciej oraz dzieci z oddziału przedszkolnego udali się pod pomnik żołnierzy Armii Krajowej, który położony jest przy szkole. Tam uczcili pamięć tych, którzy polegli walcząc o naszą wolność. Dzieci także pomodliły się za zmarłych oraz zapaliły znicze.

W ostatnim tygodniu października rozstrzygnięto konkurs na lampiony z dyni, zorganizowany przez Samorząd Uczniowski. Rywalizacja przebiegała w 3 kategoriach: największy lampion, najmniejszy lampion oraz najstraszniejszy. Komisja konkursowa brała pod uwagę kreatywność twórców, różnorodność użytych materiałów oraz ogólny wyraz artystyczny. Zarówno młodsi jak i starsi uczniowie chętnie wzięli udział w konkursie, przygotowując sporo ciekawych prac. Ich lampiony wyeksponowano na tle jesiennej dekoracji na głównym korytarzu, gdzie cieszyły oko swoim ekstrawaganckim wyglądem. W piątek 30-go października komisja konkursowa w składzie: pani Marzena Krzyszczuk, pani Dorota Wybranowska oraz uczeń kl. VII - Gabriel Zawadzki (przewodniczący SU) wyłonili zwycięzców. W kategorii największych lampionów najlepsza okazała się praca Katarzyny Michońskiej z klasy V. Wśród najmniejszych lampionów doceniono pracę Krzysztofa Wójtowicza z klasy II. Za najstraszniejszy lampion dyniowy uznano dzieło Nikoli Dziadko z klasy IV. Przyznano też 1 wyróżnienie za kreatywność w doborze materiałów. Otrzymał je uczeń klasy V - Marcel Kurzępa. Wszystkim nagrodzonym i wyróżnionym serdecznie gratulujemy!

Metoda projektu jest to narzędzie edukacyjne, za pomocą którego uczniowie, w ciekawy dla siebie sposób, łączą teorię z praktyką. Dzięki temu rozwijają wiedzę i umiejętności poprzez realizację działań, a same lekcje stają się dla nich ciekawsze. To z kolei prowadzi  do kreatywnego myślenia, rozwiązywania problemów oraz praktycznego zdobywania doświadczenia. Należy zaznaczyć, że pełną odpowiedzialność za swoje działania biorą uczniowie, nauczyciel pełni jedynie funkcję przewodnika i mentora.
Uczniowie klasy IV, przy pomocy tej właśnie metody, wykonali drzewa genealogiczne swoich rodzin. Z pomocą rodziców i najbliższych gromadzili informacje na temat swoich przodków, a następnie, postępując według zdobytych na lekcjach wiadomości, stworzyli ciekawe prace. Dzięki realizacji tego zadania, nie tylko poszerzyli wiadomości na temat przodków, poczuli wartość przynależności do rodziny, ale także przekonanie, że warto pielęgnować pamięć o przodkach. 
Dopełnieniem zadania było napisanie listu, według określonych zasad jego tworzenia, a następnie zapisanie go na samodzielnie ozdobionej karcie. W tej pracy oceniana była treść listu, forma zapisania i ogólna estetyka wykonania.
Uczniowie z zadaniami poradzili sobie doskonale. Zajęcia prowadziła Marzena Krzyszczuk.

Z okazji Dnia Kundelka dzieci z grup Smerfy, Sówki i Skrzaty  dowiedziały się jak wyglądają zwyczaje psów, jak rozpoznać sygnały dawane przez naszych pupili oraz jak należy właściwie dbać o psa – najlepszego przyjaciela człowieka. Przedszkolaki wykonały ciekawe prace przedstawiające psa, a trzylatki zadbały dodatkowo o bezpieczne schronienie, wykonując wspólnie piękną kolorową budę. W związku z obchodami Dnia Kundelka w szkole została przeprowadzona zbiórka żywności  dla  Schroniska dla Bezdomnych Zwierząt w Zamościu.

Uczniowie z klas I – III wzięli udział w Ogólnopolskiej Akcji ,,Tydzień dla profilaktyki chorób zakaźnych”. W związku z tym obejrzeli filmik edukacyjny na temat chorób zakaźnych i sposobów ich zapobiegania, rozmawiali na temat oglądanych treści oraz wykonali plakaty związane z tematem zajęć. ,,Tydzień dla profilaktyki chorób zakaźnych” - to przekazywanie wiedzy i kształtowanie umiejętności potrzebnych do dbania o zdrowie własne i najbliższych.

Klasa 1 bierze udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Angielski jest Fun-tastyczny”, którego celem jest uświadomienie dzieciom jak istotna jest znajomość języka angielskiego oraz zapoznanie z ideą dwujęzycznego nauczania. Koordynatorem tego przedsięwzięcia jest nauczycielka języka angielskiego - pani Beata Traczykiewicz.  W ramach projektu uczniowie realizują specjalne zadania mające również rozbudzić ich ciekawość krajami anglojęzycznymi i zwiększyć motywację do nauki. Dzieci wykonały już kilka z nich, takich jak zrobienie kart obrazkowych, nauczenie się krótkiej rymowanki w języku angielskim oraz dekorowanie dyń. W przededniu Dnia Dyni, obchodzonego w krajach anglojęzycznych 26 października, uczniowie poszerzyli swoje wiadomości na temat tego warzywa, a także poznali słownictwo i tradycje dotyczące Halloween.

W roku szkolny 2023/2024 grupy przedszkolne: 3 - 6 latki oraz uczniowie klasy I biorą udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym ,,Alfabet Logopedyczny’’, którego głównym celem jest dbanie o właściwą stymulację rozwoju mowy oraz wdrażanie profilaktyki logopedycznej. Koordynatorami projektu w naszej szkole są pani Marta Ziemińska orz pani Monika Szeląg-Marguła.

          w roku szkolnym 2023/2024

 Terminy ustalone przez MEiN:

4 września 2023r. (poniedziałek) - rozpoczęcie roku szkolnego,

23 grudnia 2023r. – 1 stycznia 2024r. – zimowa przerwa świąteczna,

29 stycznia – 9 lutego 2024r. - ferie zimowe w województwie lubelskim,

28 marca - 2 kwietnia 2024r. – wiosenna przerwa świąteczna,

14 – 16 maja 2024r. – egzamin ósmoklasisty,

21 czerwca 2024r. - zakończenie zajęć.

 

Dni dodatkowo  wolne  od  zajęć  szkolnych ustalone przez  dyrektora  szkoły  po  zasięgnięciu  opinii  Rady   Rodziców, Rady  Pedagogicznej i Samorządu  Uczniowskiego:

31.10. 2023r. (wtorek) - dzień wolny przed Dniem Wszystkich Świętych

2 - 3.11.2023r.(czwartek, piątek) - dni wolne po Dniu Wszystkich Świętych

2.05.2024r. (czwartek) - dzień wolny pomiędzy Świętem Pracy a Świętem Konstytucji

31.05. 2024r. (piątek) - dzień wolny po Bożym Ciele

 

PODSTAWA PRAWNA:                                                                                                                

Ustalenie dodatkowych dni wolnych od zajęć dydaktyczno-wychowawczych w świetle obowiązujących przepisów Prawa oświatowego: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. poz. 1603). 

 

24 października 2023r. w naszej szkole  odbyło się ślubowanie i pasowanie uczniów z klasy pierwszej, którzy zostali włączeni w poczet  społeczności szkolnej. Pierwszoklasiści do tej uroczystości przygotowywali się od początku roku szkolnego. Uczyli się dzielnie tekstów wierszy, piosenek, tańca, wytrwale ćwiczyli podczas prób. Wreszcie nadszedł ten upragniony dzień. Pani Dyrektor Alina Korneluk serdecznie powitała przybyłych gości: pana radnego Konrada Kitkę oraz pana sołtysa Henryka Solskiego, rodziców, nauczycieli, pracowników obsługi, a szczególnie gorąco uczniów klasy pierwszej. W imieniu wszystkich uczniów pierwszaków powitały uczennice klasy IV. Pierwszoklasiści w galowych strojach, w biretach na głowach zaprezentowali swoje umiejętności aktorskie, przedstawiając wiadomości z różnych dziedzin. Pokazali, że są  patriotami naszej Ojczyzny, wiedzą jak zachowywać się w szkole, znają zasady ruchu drogowego, umieją tańczyć i śpiewać, również w języku angielskim. Pani Dyrektor pogratulowała dzieciom udanego występu oraz wręczyła im pamiątkowe dyplomy i legitymacje szkolne. Naszym pierwszakom życzymy samych sukcesów w nauce oraz miłych chwil spędzonych w szkole.

#SzkołaPamięta!

Dnia 20 października 2023 roku zorganizowany został wyjazd do Muzeum-Miejsca Pamięci w Bełżcu. Wzięli w nim udział uczniowie klasy 7 i 8, którzy w towarzystwie przewodnika zwiedzili ekspozycję muzealną, teren dawnego obozu i wysłuchali trudnej historii tego miejsca. Obóz zagłady w Bełżcu powstał podczas II wojny światowej i był niemieckim ośrodkiem eksterminacji ludności żydowskiej. Od marca do grudnia 1942 roku zamordowano w nim 540 tysięcy osób, głównie Żydów z Polski, ale też innych krajów.  Po zakończeniu funkcjonowania (grudzień 1942 roku) naziści rozpoczęli akcję niszczenia obozu i zacierania wszelkich śladów. Obecnie w miejscu obozu znajduje się nowoczesny budynek muzeum oraz pomnik. Muzeum w Bełżcu funkcjonuje od 2004 roku, miejsce zostało zaprojektowane w taki sposób aby za pomocą struktur architektonicznych, z wykorzystaniem wielu symboli ukazać tragedię obozu zagłady.

Dla naszych uczniów wizyta w tym miejscu to bardzo ważna lekcja historii.

Opiekę nad uczniami sprawowały nauczycielki - panie: Jolanta Michałek-Śliwińska i Monika Zwolan.

(Więcej zdjęć w Albumie fotograficznym)

Dzieci z grupy przedszkolnej 3-4 latków wzięły udział w Europejskim Tygodniu Kodowania. Maluchy zapoznały się z podstawowymi sposobami kodowania. Bawiły się na macie, przy pomocy kolorowych kubeczków oraz obrazków. Kodowały wskazane komendy. Dzieci bardzo chętnie wzięły udział w zajęciach. 

Z wielką przyjemnością informujemy, że uczniowie klasy VIII uczęszczający do naszej szkoły osiągnęli znakomite wyniki z egzaminu ósmoklasisty. Serdeczne gratulacje dla absolwentów ich rodziców oraz całej kadry pedagogicznej.

Zestawienie średnich wyników na podstawie danych z http://www.oke.krakow.pl/inf/  OKE Kraków - LIPIEC 2023 r.

Język polski

SZKOŁA  - 82 %

Gmina Zamość - 66 %

Powiat zamojski - 64 %

Województwo - 67 %

Polska - 66 %

Matematyka

SZKOŁA  - 79 %

Gmina Zamość - 57 %

Powiat zamojski - 49 %

Województwo - 53 %

Polska - 53 %

Język angielski

SZKOŁA  - 77 %

Gmina Zamość - 67 %

Powiat zamojski - 59 %

Województwo - 64 %

Polska - 66 %

Dnia 23 października 2023 r. odbył się długo wyczekiwany przez uczniów klasy VIII wyjazd na kręgle do Hotelu WOJTO w Wólce Panieńskiej. Poprzez wspólnie spędzony czas w tak atrakcyjnej formie świętowano Dzień Chłopaka. W ciągu dwóch godzin zabawy rozegrano trzy rundy i wyłoniono w każdej z nich najlepszego kręglarza. Gra odbywała się w miłej atmosferze. Był czas na rozmowy na interesujące tematy oraz posilenie się pizzą, co niewątpliwie sprzyjało integracji klasy. Wyjazd współorganizowały pani Małgorzata Bochenko, która odpowiadała za rezerwację gry w kręgle oraz panie Katarzyna Kowalczyk-Stawarska i Katarzyna Puhacz, które zapewniły transport do Wólki Panieńskiej. Opiekę nad uczniami sprawowała wychowawczyni pani Monika Zwolan. Uczniowie klasy VIII wrócili zadowoleni  i pełni wrażeń po grze.

Dzieci z oddziału przedszkolnego miały bardzo ciekawe zajęcia z bloku tematycznego „Warzywa i owoce”. Na tych zajęciach miały okazję poznać nazwy warzyw i owoców, a także spróbować jak pysznie smakują. Smerfiki jadły surówkę z marchewki i jabłuszka, natomiast Sówki tego dnia przygotowały sałatkę wielowarzywną. Przedszkolaki bardzo chętnie zjadały kolorowe smakołyki, które pełne są niezbędnych dla naszego zdrowia witamin. Zajęcia miały na celu propagowanie zdrowych nawyków żywieniowych, a także zachęcenie dzieci do chętnego spożywania tych zdrowych przekąsek w codziennej diecie. Zajęcia były także formą realizacji programu edukacyjnego „ Witaminki”, w którym biorą udział nasze grupy przedszkolne.

20 października u przedszkolnych Skrzatów obchodzony był Dzień Warzyw i Owoców. Z tej okazji pani Marta Ziemińska zorganizowała warsztaty kulinarne, podczas których dzieci wykonały pyszne, jabłkowe lizaki. Warsztatowe zmagania rozpoczęli od degustacji produktów, z których miała powstać przekąska - czyli z  czekolady oraz liofilizowanych owoców. Kolejną atrakcją w tym dniu były owocowo-warzywne zagadki za pomocą, których dzieci rozwijały percepcję wzrokową oraz wzbogacały swoje słownictwo.

W ramach międzynarodowej inicjatywy Tygodnia Kodowania (Codeweek), nasza szkoła dołączyła do grona szkół i organizacji na całym świecie, które promują naukę programowania i umiejętności związane z technologią. W ramach Tygodnia Kodowania, uczniowie z klasy drugiej mieli okazję zaprezentować swoje umiejętności w zakresie kodowania wykorzystując tablety. Nasza szkoła z dumą wspiera inicjatywy edukacyjne związane z technologią i jesteśmy przekonani, że programowanie jest jednym z kluczowych umiejętności, które nasze dzieci będą potrzebować w przyszłości. Tydzień Kodowania to fantastyczna okazja, aby poszerzyć swoje horyzonty w tej dziedzinie. Dziękujemy uczniom klasy drugiej za ich zaangażowanie i twórcze podejście do nauki kodowania. Cieszymy się, że mogliśmy wziąć udział w Tygodniu Kodowania i jesteśmy przekonani, że to dopiero początek naszej przygody z programowaniem! Zajęcia prowadziła pani Magda Luszowska.

W dniach od 29 września  do 5 października nasza szkoła uczestniczyła w Ogólnopolskiej Akcji Czytelniczej o nazwie „Czytamy z Sercem”. Jest to wydarzenie łączące dwa obchodzone tego dnia święta nietypowe: Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania oraz Światowy Dzień Serca. Celem akcji jest promocja literatury i czytelnictwa oraz poszerzanie wiedzy na temat serca – budowy tego organu, jego funkcjonowania, chorób i symbolik, rozwijanie w uczestnikach akcji wrażliwości na cierpienie i potrzeby osób chorych, propagowanie zdrowego stylu życia jako jednej z form przeciwdziałania chorobom układu sercowo-naczyniowego. 
Nasi uczniowie dowiedzieli się dlaczego warto czytać, wysłuchali fragmentów książek, których głównym bohaterem jest serce oraz oglądali bajkę  „Serce Misia”.  Ponadto sprawdzali, gdzie znajduje się i jak mocno bije ludzkie serce, zapoznali się z jego budową, wykonali serca przy pomocy długopisów 3D, stworzyli łańcuch życzliwych serc, a także zaprojektowali plakaty na temat prawidłowego dbania o serce.
Wszystkie powyższe działania utwierdziły w uczniach przekonanie, że dbanie o serce jest niezwykle ważne. Zajęcia prowadziła w klasie 6 pani Marzena Krzyszczuk, natomiast w grupie 6-latków pani Marta Ziemińska.
 

III Ogólnopolska Akcja Czytelnicza „Czytamy z sercem”. W tym roku udział wzięło 1038 placówek z całej Polski, co jest dla nas powodem do wielkiej radości. Organizatorem tego przedsięwzięcia jest Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Katowicach - filia w Bytomiu oraz II Liceum Ogólnokształcące w Tarnowskich Górach.

Dzieci z grupy przedszkolnej Smerfy wzięły udział w III edycji akcji czytelniczej „ Czytamy z sercem”. Maluchy poznały budowę serca, jego funkcjonowanie oraz choroby. Celem akcji jest propagowanie zdrowych nawyków żywieniowych oraz aktywności ruchowej. W ramach akcji dzieci poznały historię chorego na serce Misia. Posłuchały też fragmentu powieści A. Grabowskiej pt. „Przedszkole Pani Matyldy. Zosia i złote serce”.

16 października w grupie 4-5 i 6-latków obchodzony był Światowy Dzień Chleba. Podczas zajęć dzieci poznały etapy produkcji pieczywa oraz jego rodzaje, oglądając film edukacyjny pt. Piekarz oraz przygotowaną przez panią Martę Ziemińską prezentację multimedialną. Ponadto przedszkolaki wykonały zadanie, w którym przeliczały oraz nazywały poszczególne rodzaje piekarskich pyszności. Podsumowaniem tegorocznego świętowania Dnia Chleba  było przygotowanie chlebowych tostów.

W dniach 7-22 października 2023 po raz kolejny włączamy się do akcji Europejskiego Tygodnia Kodowania.

KODOWANIE u 6-LATKÓW

17 listopada 2023 roku odbędzie się 13. edycja Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia (ŚDTM 2023) 

Celem tej edukacyjnej akcji jest propagowanie zabawowej formy nauczania-uczenia się matematyki. Ma ona zachęcić do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób. Akcja jest okazją dla uczniów do nadrobienia zaległości. Natomiast dorośli mogą dać przykład dzieciom – pokazując swoją świetną znajomość trudnych przypadków mnożenia. 

Na początku października br. Szkolna Grupa Wolontaryjna przy współpracy SU zorganizowała akcję charytatywną pod hasłem „Kup cegiełkę dobra!”. Akcja polegała na sprzedaży specjalnych cegiełek FUNDACJI NA RZECZ OSÓB NIEWIDOMYCH I NIEPEŁNOSPRAWNYCH - POMÓŻ I TY. Uczniowie klas starszych V-VIII pod nadzorem pani Doroty Wybranowskiej sprzedawali podczas przerw lekcyjnych specjalne cegiełki (obrazki z treściami edukacyjnymi) na rzecz Fabiana Czechowskiego, podopiecznego fundacji, który cierpi na autyzm wczesnodziecięcy oraz padaczkę. Cena 1 cegiełki wynosiła od 6 zł w górę. Każdy, kto zakupił cegiełkę, otrzymywał specjalnego cukierka gratis. Dzięki mobilizacji społeczności szkolnej wolontariusze uzbierali aż 587zł i 99gr za sprzedaż 85 cegiełek. Środki zgromadzone w ramach akcji zasilą konto Fabiana utworzone przez fundację i zostaną przeznaczone na jego specjalistyczną rehabilitację oraz leczenie, których wartość oszacowano na ok. 15000 zł. Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w tę inicjatywę. Jak zwykle pokazaliśmy, że mamy wielkie i otwarte serca!

Światowy Dzień Mycia Rąk był niecodzienną okazją, aby własnoręcznie wykonać pachnące mydełka, które sprawią, że mycie rąk stanie się przyjemnością, a nie tylko obowiązkiem. Warsztaty rozpoczęliśmy od pobudzenia zmysłu węchu, próbując odgadnąć, jaki zapach będą miały wykonane przez dzieci mydełka. Przedszkolaki z zaangażowaniem wąchały flakoniki, podając swoje zapachowe skojarzenia. Samodzielnie dobierały aromaty zapachowe oraz barwniki, a następnie gotową mieszankę przelewały do silikonowych foremek. Zajęcia poprzedzone były pogadanką oraz obejrzeniem filmu edukacyjnego pt. Myj ręce bądź wielki, dzięki któremu dzieci, zrozumiały, jak ważne są czyste ręce, wolne od wirusów i bakterii. Warsztaty dla Skrzatów przygotowała i poprowadziła pani Marta Ziemińska.