Wycieczki organizowane przez naszą szkołę mają przede wszystkim uczyć, wychowywać i bawić. Proporcje bywają różne. Podczas naszej wycieczki do Lublina postawiliśmy na walory edukacyjne. Okazją był Międzynarodowy Dzień Ziemi połączony z Ogólnopolskim Dniem Geografa zorganizowany 26 kwietnia 2019 r. przez Wydział Nauk o Ziemi i Gospodarki Przestrzennej wraz z Wojewódzkim Funduszem Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Lublinie oraz Wydziałem Artystycznym UMCS. Światowy Dzień Ziemi to prowadzona na całym świecie akcja promocji postaw ekologicznych, a związane z nią imprezy i wydarzenia organizowane są wiosną w wielu miejscach. Na UMCS organizatorzy przygotowali dla wszystkich zainteresowanych kilkadziesiąt atrakcji. My zdecydowaliśmy się na dwie z nich. Pierwsza czekała na nas w Ogródku Meteorologicznym przy Placu Litewskim. Dotarliśmy tam wraz z uczniami Szkoły Podstawowej w Lipsku, wespół z którą zorganizowaliśmy tę wycieczkę. O umówionej porze czekał tam na nas pan Mateusz Kapitan, który poprowadził zajęcia „Meteorologia dla opornych, czyli jak nie żałować, że parasol został w domu”. Poprzez wykład oraz ćwiczenia dotyczące podstaw meteorologii, prowadzący zapoznał nas m.in. ze sposobami samodzielnego przepowiadania pogody. Ponadto, uczniowie dowiedzieli się, skąd pochodzą informacje podawane w telewizyjnych prognozach pogody oraz jak funkcjonuje sieć meteorologiczna w naszym kraju. Dzięki zdobytej na zajęciach wiedzy będziemy potrafili sami zdecydować, czy wychodząc z domu wziąć ze sobą parasol. Niewątpliwie największą atrakcją tych zajęć było wspięcie się na dach dawnego Pałacu Lubomirskich, gdzie zorganizowane zostało obserwatorium meteorologiczne. Roztaczał się stamtąd piękny widok na Plac Litewski oraz bliższe i dalsze okolice. Po pożegnaniu z prowadzącym mieliśmy sporo czasu do następnych zajęć. Pozwoliliśmy więc sobie na spacer po Krakowskim Przedmieściu oraz Starym Mieście. Dzieci miały czas na zjedzenie lodów lub innych smakołyków. Następnie udaliśmy się do autokaru, by podjechać do Instytutu Nauk o Ziemi UMCS, gdzie mogliśmy wysłuchać interesującej prelekcji pana Pawła Łapińskiego „Żółw błotny – żywa skamieniałość z Polesia”. Poznaliśmy środowisko naturalne, w jakim to stworzenie żyje, jego zwyczaje zachowania w trakcie okresu lęgowego, dowiedzieliśmy się o metodach ochrony tego gatunku na Lubelszczyźnie. Przyswoiwszy sobie solidną porcję nowych wiadomości, wróciliśmy do autokaru, by udać się w drogę powrotną. Ładna, słoneczna pogoda dodatkowo sprawiła, że nasz wyjazd do Lublina był pod każdym względem udany i pożyteczny.

17 kwietnia dzieci z oddziałów przedszkolnych uczestniczyły w uroczystym "Śniadaniu Wielkanocnym". Odświętnie ubrane podzieliły się symbolicznie jajkiem, oraz degustowały smakołyki przygotowane na tę okoliczność. Na wielkanocnym stole nie zabrakło  kiełbasy, babeczek oraz mazurka. Dziękujemy rodzicom za słodkie upominki.

 

 

 

22 kwietnia obchodzimy Dzień Ziemi. W tym dniu łączymy się z całym światem w obronie największego dobra, wspólnego domu całej ludzkości- planety Ziemi. Prawdopodobnie rzadko zastanawiamy się nad tym, ile mamy do zawdzięczenia naszej Ziemi. Apel przygotowany pod kierunkiem pani Anny Piłat i Alicji Klimko miał na celu uświadomienie wszystkim uczestnikom, że działanie przeciwko naturalnemu środowisku to nic innego jak działanie przeciwko samemu sobie. Tego dnia każdy z nas powinien pomyśleć, co może zrobić w swoim najbliższym środowisku, aby ulżyć naszej planecie. Światowy Dzień Ziemi 2019 był dla nas kolejną okazją do zamanifestowania naszych ekologicznych postaw.

 

 

 

 

 

W gminnym etapie  Regionalnego Konkursu z matematyki dla klasy 3 - MiMaK 2019 wzięli udział uczniowie pani Marzeny Krzyszczuk:  Szymon Kudyk i Bartłomiej Stawarski. Do etapu powiatowego  zakwalifikował się Szymon. Gratulacje, zwłaszcza, że poziom był wysoki, a z Gminy Zamość eliminacje przeszło tylko siedmiu uczniów.

 

Bartek Stawarski z klasy 3 został laureatem I etapu regionalnego konkursu czytelniczego „Czy znasz...?” dla uczniów klas I-III szkół podstawowych, którego organizatorem była Biblioteka Pedagogiczna w Zamościu. W konkursie wzięło udział 158 uczniów z 36 szkół podstawowych z powiatów: biłgorajskiego, hrubieszowskiego, tomaszowskiego i zamojskiego. Uczestnicy mieli za zadanie rozwiązać test, podczas którego mogli wykazać się znajomością wybranych utworów takich pisarzy jak: H. Ch. Andersen, J. Brzechwa, J. Bednarek, W. Cichoń, A. Frączek, J. Olech oraz J. Tuwim.
Z testu uczniowie mogli uzyskać maksymalnie 65 punktów. Do drugiego etapu konkursu zakwalifikowali się uczniowie, którzy uzyskali od 60 do 65 pkt. Nasz Bartek zdobył 63 pkt. Gratulacje dla Bartka oraz pani Marzeny Krzyszczuk

Podsumowanie Wielkiego Konkursu „Kartki Wielkanocne Gminy Zamość 2019” odbyło się  w Gminnym Ośrodku Kultury Gminy Zamość z/s w Wysokiem. Patronat nad konkursem objął Wójt Gminy Zamość. Na konkurs wpłynęły 542 prace, zgłoszone przez osoby indywidualne, rodziny, organizacje i placówki oświatowe z terenu Gminy Zamość.Spośród wszystkich prac, pięć zostało wybranych i nagrodzonych przez jury konkursowe jako Kartki Wielkanocne Gminy Zamość. Zostały one wydrukowane i rozesłane z życzeniami od Samorządu Gminy Zamość. Jedną z nagrodzonych jest Klaudia Puhacz  z klasy 3. Oprócz tego wyróżnienia otrzymali: z oddziału przedszkolnego - Wiktor Ziemiński, Alex Mulawa, z klasy 1- Magdalena Kudyk i Julia Zielonka, z klasy 2 - Sylwia Sołoducha, z klasy 3- Weronika Muca, z klasy 4 - Magdalena Małek i Piotr Szpindor oraz z klasy 5 -Bartosz Muca. Wystawę nagrodzonych i wyróżnionych prac plastycznych można oglądać  do końca kwietnia 2019 roku, a prezentowana jest u organizatora konkursu w Gminnym Ośrodku Kultury Gminy Zamość z/s w Wysokiem. Młodymi artystami pracowały nauczycielki: Marzena Krzyszczuk,Marta Ziemińska, Barbara Pyś oraz Alina Korneluk.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Jesteśmy na etapie rewolucyjnych zmian w szkolnictwie. Właśnie wygasają gimnazja a szkołę podstawową kończy pierwszy od lat rocznik ósmoklasistów. Wiąże się to również z koniecznością przeprowadzenia egzaminu dla uczniów klas ósmych. W dniach 15-17 kwietnia kończący podstawówkę musieli się zmierzyć z testami egzaminacyjnymi z języka polskiego, matematyki oraz języka obcego. W kolejne trzy dni uczniowie kl. VIII mierzyli się z zadaniami testowymi. Oni oraz przygotowujący ich od miesięcy nauczyciele mieli przekonać się, jak sobie poradzą, na ile dobry rezultat uzyskają. Od niego będzie zależeć przecież wybór szkoły ponadpodstawowej, dalsza droga życiowa naszych uczniów. Egzaminom towarzyszyły duże emocje, po ich zakończeniu pojawiła się ulga, ale i niepewność. Na wyniki tych egzaminów przyjdzie nam poczekać do połowy czerwca. Mamy nadzieję, że będą one zadowalające. Trzymamy kciuki.

 

 

 

 

 

 

 

 

W naszej szkole zajęcia w zakresie doradztwa zawodowego realizowane są już od przedszkola. Mają one  na celu wszechstronnie zapoznawać dzieci z różnego rodzaju obszarami zawodowymi oraz zawodami, a tym samym dać im możliwość świadomego wyboru zawodu w przyszłości.     Z tego właśnie powodu nasi uczniowie klas 1-4 udali się do apteki, w celu poznania zawodu farmaceuty. Było to tym ciekawsze, że apteka, w której mieli możliwość przebywać, jest jedną z najstarszych w Polsce, a jest nią Apteka Rektorska, która powstała w 1609 roku,  a założył ją Szymon Piechowicz - medyk, profesor i rektor Akademii Zamojskiej. Pomimo wielu nieprzyjaznych dla niej wydarzeń działa do dziś, w tym samym miejscu, w rogu Rynku Wielkiego, na parterze kamienicy Piechowiczowskiej. W trakcie wizyty w aptece uczniowie nie tylko widzieli sam moment sprzedaży leków, udzielania porad klientom, ale mieli okazję zobaczyć pracę farmaceuty od tzw. „zaplecza”. Zapoznali się z szerokim zakresem pracy farmaceuty, odpowiedzialnością, jaka na nim ciąży w trakcie wykonywania leków. Dodatkowo zapoznali się z bogatą historią Apteki Rektorskiej, zwiedzając działającą przy niej Izbę Pamięci, w której zgromadzono kilkaset zabytków, m.in. mikroskop z 1888 roku, bogaty zbiór książek i dokumentów oraz biedermeierowskie, dębowe gabloty i regały apteczne.

Serdeczne podziękowania dla Mamy Piotrka Szpindora oraz pracowników apteki, którzy oprowadzili nas  i opowiedzieli nam o historii apteki, a także o swoim zawodzie i pracy farmaceuty.

 

 

 

 

 

Od grudnia 2018 r. do maja 2019 r. dzieci z oddziału przedszkolnego 5-6 latków, uczestniczą w Programie Edukacji Antytytoniowej pt. „Czyste powietrze wokół nas” zorganizowanym przez Państwową Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w Zamościu. Celem zaplanowanych działań jest zwiększenie kompetencji dzieci w zakresie radzenia sobie w sytuacjach, kiedy przebywają w zadymionych pomieszczeniach lub gdy dorośli palą przy nich tytoń. Oprócz tego wdrażanie  przedszkolaków do zdrowego spędzania wolnego czasu na świeżym powietrzu. Program jest pierwszym etapem edukacji prozdrowotnej najmłodszych w zakresie nabywania wiedzy na temat szkodliwości palenia. Zajęcia na ten temat prowadzi pani Marta Ziemińska

 

 

 

 

 

 

 

2 kwietnia 2005 roku to bardzo ważna data dla każdego Polaka. Jest to dzień śmierci świętego Jana Pawła II, niezwykłego człowieka, który znacząco wpłynął na życie każdego z nas. Nosimy Go w sercach, a każde wypowiedziane przez Niego słowo przywołuje wzruszające i niezapomniane wspomnienia. Święty Jan Paweł II – Wielki Człowiek, o którym nasza pamięć jest wciąż żywa. Nasi uczniowie z klas I - VIII, w tym również zuchy, pamiętają o Świętym Janie Pawle II,  dając temu piękne świadectwo - udali się pod jego pomnik, znajdujący się przy zamojskiej Katedrze, aby w ciszy i zadumie pomodlić się i zapalić znicze.

Jan Paweł II - człowiek, który zawsze pozostanie w naszej pamięci.

 

 

 

 

 

 

 

3 kwietnia 2019r. miały miejsce zmagania językowe młodzieży ze szkół podstawowych należących do Stowarzyszenia Rozwoju Lokalnego „Dobra Szkoła” w ramach obchodów XIII Międzyszkolnego Dnia Języków Obcych. W konkursie wzięły udział 3-osobowe drużyny ze szkół podstawowych w Białowoli, Lipsku i Pniówku, zarówno w kategorii języka angielskiego jak i niemieckiego. Rywalizacja obcojęzyczna podzielona była na 4 odrębne etapy. I etap polegał na pisemnym rozwiązaniu testu leksykalno-gramatycznego przez każdego ucznia. Tegoroczny test dotyczył takich zagadnień jak: kalendarz, pogoda i czasy przeszłe. Na tym polu wyróżniły się 2 uczennice, które uzyskały największą ilość punktów. Były to: Martyna Sierkowska z SP w Lipsku (j. niemiecki) oraz Magdalena Pyś z SP w Pniówku (j. angielski). Obie dziewczyny zostały nagrodzone specjalnymi statuetkami i nagrodami rzeczowymi. W II etapie przy pomocy telefonów komórkowych poszczególne drużyny rywalizowały między sobą w internetowym quizie „kahoot”, sprawdzającym wiedzę na temat Wielkiej Brytanii i Niemiec. Na tym etapie najlepsi okazali się: drużyna z SP w Pniówku (j. angielski) i drużyna z SP w Lipsku (j. niemiecki). Konkursowicze mieli również okazję zaprezentować własne zdolności artystyczne, recytując dowolny wiersz lub śpiewając dowolną piosenkę w danym języku obcym. Podczas III etapu wysłuchano 4 recytacji wierszy i 2 wykonań wokalnych. Najwyżej oceniono recytację niemieckiego wiersza w wykonaniu ucznia z SP w Lipsku. Ostatnia IV część konkursu polegała na zaprezentowaniu przez drużyny wykonanych własnoręcznie flag narodowych. Oceniając prace plastyczne dzieci, jury wzięło pod uwagę nie tylko estetykę i pomysłowość wykonania, ale także wkład pracy wniesiony w przygotowanie danej flagi. W tej dziedzinie najwięcej punktów przyznano efektownej fladze kanadyjskiej, wykonanej z różnorodnych materiałów przez grupę z SP w Białowoli.Ostatecznie po zsumowaniu punktów za wszystkie 4 etapy zwycięzcą konkursu okazała się drużyna niemiecka z SP w Lipsku (Mateusz Detko, Jakub Małyszek, Martyna Sierkowska), przygotowana przez panią Beatę Czeczko. II nagrodę zdobyli gospodarze czyli drużyna angielska (Magdalena Pyś, Tomasz Tyrka, Radosław Kozłowski), przygotowana przez panią Dorotę Wybranowską. III miejsce na podium wywalczyła sobie drużyna niemiecka z Białowoli (Agata Boć, Małgorzata Lepa, Magdalena Adamczuk), przygotowana przez panią Annę Pupiec. Serdecznie gratulujemy uczniom oraz ich nauczycielom. Nagrodzone zespoły otrzymały adekwatne puchary, medale, dyplomy oraz nagrody rzeczowe. Pozostałe drużyny otrzymały dyplomy wyróżnienia oraz nagrody pocieszenia. Wręczono również specjalne podziękowania wszystkim nauczycielkom, które przygotowały dzieci do udziału w konkursie.

 

     

To kolejna edycja gminnego konkursu z okazji Dnia Ziemi. Konkurs odbył się w Szkole Podstawowej w Sitańcu pod patronatem Wójta Gminy Zamość. Celem konkursu było poszerzanie wiedzy uczniów o wyjątkowych walorach przyrodniczych gminy Zamość, rozwijanie zainteresowania przyrodą i historią własnej miejscowości i regionu, propagowanie tradycji turystycznych gminy. Konkurs składał się z dwóch części: plastycznej i testu wiedzy. Zdobyte miejsca to: Magdalena Pyś- II miejsce w konkursie plastycznym Magdalena Pyś - IV miejsce w konkursie wiedzy, Radosław Kozłowski - VII miejsce w konkursie wiedzy. Do konkursu uczniowie zostali przygotowani przez panią Alinę Korneluk i Alicję Klimko.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Wiosna zagościła już u nas na dobre. Dni są dłuższe, cieplejsze, kwitną wiosenne kwiaty, przyleciały bociany i inne ptaki, które jesienią nas opuściły.  Jednocześnie zbliżają się już kojarzące się również z wiosną święta wielkanocne. Te dwie okazje stały się pretekstem do zorganizowania okolicznościowej akademii. Przygotowały je panie Wiesława Gawlik, Katarzyna Kowanek oraz Barbara Pyś wraz z uczniami klas I-III. Widzowie mogli wysłuchać wierszy i piosenek o tematyce wiosennej oraz obejrzeć krótkie, humorystyczne inscenizacje. Jedna z nich nawiązywała do obchodzonego pierwszego dnia wiosny „Dnia Wagarowicza”. Uczeń o poranku był kuszony przez diabła, żeby nie iść do szkoły, a jednocześnie anioł odwodził go od tych grzesznych zamiarów. Na szczęście uczeń sam zrozumiał, że warto jednak iść do szkoły. Ten sam anioł w innej scence przypomniał, jak wiele obrzędów wielkanocnych nawiązuje do wiosennego odradzania się natury. Wreszcie na scenie pojawiła się Pani Wiosna, by osobiście potwierdzić, że nadszedł właśnie jej czas.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Wybór zawodu oraz związanej z nim przyszłej drogi życiowej nie jest sprawą łatwą. Zwłaszcza jeśli ma się naście lat i trzeba się zdecydować na nową szkołę zaraz po ukończeniu podstawówki. Dlatego już od najmłodszych klas staramy się przybliżać uczniom rozmaite zawody, wymagania oraz wykształcenie związane z ich wykonywaniem. Organizujemy wycieczki do miejsc pracy, spotkania z przedstawicielami różnych zawodów, zajęcia związane z orientacją zawodową. Najbardziej zwracamy przy tym uwagę na ósmoklasistów, którzy już niedługo staną przed wyborem nowej szkoły. Dla nich 1 kwietnia zostały zorganizowane w Zamościu EduTargi w hali OSiR oraz Dni Otwarte w poszczególnych szkołach średnich. Skorzystaliśmy z tej okazji i wraz ze szkołami w Lipsku i Białowoli zorganizowaliśmy wyjazd do Zamościa uczniów klas VII-VIII. W hali OSiR swoją ofertę prezentowały szkoły zawodowe i ogólnokształcące, technika, urząd pracy oraz wiele innych placówek. Były też prezentacje szkół, występy, pokazy i konkursy. Każdy mógł znaleźć tam coś dla siebie interesującego a poza tym popróbować smakołyków przygotowanych na wielu stoiskach. Po godzinie zwiedzania udaliśmy się do kolejnych trzech szkół: ZSP nr 2, czyli tzw. „Mechanika”, ZSP nr 4, czyli „Budowlanki oraz ZSP nr 3, zwanego popularnie „Elektrykiem”. Wszędzie uczniowie nasi zostali oprowadzeni po salach i pracowniach, obejrzeli przygotowane dla nich prezentacje, wysłuchali wyjaśnień dotyczących poszczególnych profili istniejących tam klas. Wycieczka ta zapewne wiele wyjaśniła naszym uczniom, pozwoliła lepiej się zorientować, czego mogą się spodziewać po poszczególnych szkołach. Oby nasi ósmoklasiści byli zadowoleni z wyboru, jakiego będą musieli dokonać już za parę miesięcy.

 

 

 

 

 

Postęp cywilizacyjny, pośpiech, liczne obowiązki sprawiają, że nie wszyscy dbają o zdrowy tryb życia. Nie myśli się o uprawianiu sportu, aktywnym stylu życia czy choćby dłuższych spacerach. Je się cokolwiek w dowolnych porach, podjada smaczne przekąski i słodycze. Wszystko to sprawia, że młode pokolenie zmaga się z otyłością i wadami postawy. Staramy się więc promować wśród naszych uczniów zdrowy styl życia. Temu miał służyć apel zorganizowany 28 marca przez panią Alicję Klimko oraz pana Tomasza Prejbusza. Najpierw dzieci obejrzały film dotyczący zdrowego odżywiania i wysłuchały wiersza mówiącego o tych sprawach, potem zaś przedstawiciele poszczególnych klas rywalizowali w konkurencjach, które miały sprawdzić zdobytą na ten temat wiedzę. Musieli więc uzupełnić schemat piramidy żywieniowej, zaproponować prawidłowy jadłospis na różne posiłki w ciągu dnia, odpowiedzieć na zagadki związane ze zdrowym odżywianiem. Wykonane zadania były następnie komentowane przez pana Tomasza Prejbusza, co dodatkowo pozwalało na utrwalenie właściwej wiedzy na temat nawyków żywieniowych. Nie chodziło tu wszak o to, które zespoły zwyciężą w tej rywalizacji, tylko oto, żeby nasi uczniowie na co dzień pamiętali o zdrowym odżywianiu.

 

 

 

 

 

 

Odbyła się IX edycja Konkursu Technicznego „Budka lęgowa” dla ptaków organizowanego przez Zespół Lubelskich Parków Krajobrazowych Ośrodek Zamiejscowy w Zamościu. Do konkursu przystąpiło 6 uczniów z klasy VI i VII wraz z rodzicami i dziadkami. Głównym celem konkursu było włączenie młodzieży w czynną ochronę ptaków z grupy dziuplaków poprzez zwiększenie liczby sztucznych miejsc gniazdowania i tym samym zwiększenie liczebności ptaków w miejscach gdzie brakuje naturalnych drzew dziuplastych. Nagrodzeni i wyróżnieni uczniowie w tym przedsiewzięciu to: Karolina Wójtowicz, Wiktoria Sałamacha, Michał Kawałko, Hubert Kordas, Piotrek Małek oraz Jarosław Kudyk. To właśnie ci uczniowie wykonali budki lęgowe, z myślą o bezpieczeństwie ptaków i ich potomstwa, a powieszone zostaną w naszych parkach krajobrazowych. Gratulacje dla młodych przyrodników, pana Marka Budzyńskiego i oczywiście dla rodziców i dziadków.

 

 

 

 

 

 

 

19 marca 2019 roku uczniowie naszej szkoły wzięli udział w VII KONKURSIE RECYTATORSKO-PLASTYCZNYM: „Wiosenne spotkania z … ”, którego głównym celem była popularyzacja literatury. Konkurs został zorganizowany przez Krasnobrodzki Dom Kultury, a jego tematem przewodnim była twórczość regionalna, w związku z czym odbywał się pod hasłem: „ WIOSENNE SPOTKANIA Z AUTORAMI LUBELSZCZYZNY”. Konkurs plastyczny polegał na wykonaniu ilustracji do dowolnego utworu autorów Lubelszczyzny. Spośród 74 prac nagrody otrzymały uczennice Magdalena Kudyk z kl. I oraz Klaudia Puhacz z kl. III, zajmując wysokie II miejsca. Madzia namalowała ilustrację do wiersza Józefa Czechowicza „Zima” natomiast Klaudia do utworu Józefa Czechowicza „ Podole”. Prace dziewczynek zostały zaprezentowane na pokonkursowej wystawie, którą można oglądać w Krasnobrodzkim Domu Kultury przez kilka najbliższych tygodni. Uczennice pracowały pod kierunkiem Pani Aliny Korneluk. W części recytatorskiej uczniowie mieli za zadanie zaprezentować 1 wiersz i dowolny fragment prozy autorów Lubelszczyzny, bez względu na okres jej powstania. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie: Miłosz Jargieło – kl. II (przygotowywany przez Panią Barbarę Pyś), Weronika Bochenko - kl. III, Zofia Ziemińska i Piotr Szpindor z klasy IV (przygotowywani przez Panią Marzenę Krzyszczuk), którzy zaprezentowali utwory Marii Duławskiej oraz fragmenty „Lalki” Bolesława Prusa. Pośród 33 uczestników konkursu Piotr zdobył 3 zaszczytne miejsce. Naszym zdolnym uczniom GRATULUJEMY i życzymy dalszych sukcesów. Popisy młodych recytatorów oceniały: Anna Kistelska z Wojewódzkiego Ośrodka Kultury w Lublinie, Anna Rychter z Książnicy Zamojskiej im. Stanisława Kostki Zamoyskiego oraz polonistka, poetka i animatorka kultury Marianna Olszewska.

 

 

 

 

 

20 marca 2019r. odbył się Wojewódzki Turniej Szkół Podstawowych w Szachach o Puchar Lubelskiego Kuratora Oświaty, którego organizatorem była Szkoła Podstawowa nr 2 w Tomaszowie Lubelskim przy honorowym patronacie Kuratorium Oświaty w Lublinie. W mistrzostwach brali udział uczniowie szkół podstawowych z klas I-VI z województwa lubelskiego. Celem turnieju była popularyzacja i wzrost zainteresowania szachami w środowisku szkół podstawowych.
Z naszej szkoły uczestniczyło w nim trzech uczniów: Szymon Kudyk i Bartłomiej Stawarski z klasy III oraz Piotr Szpindor z klasy IV. Zawody były rozgrywane w czterech grupach. Nasi uczniowie grali w następujących grupach:

- chłopcy z klas I - III (grało 116 uczniów),

- chłopcy z klas IV - VI (grało 146 uczniów).

Zawody zostały rozegrane systemem szwajcarskim na dystansie 7 rund, z tempem 10 minut na partię dla zawodnika.Chłopcy byli bardzo zadowoleni z uczestnictwa w turnieju, chociaż nie zdobyli medali. Za udział trzymali pamiątkowe dyplomy.

 

 

 

 

 

Turniej jest formą odmiany w nauce matematyki, a udział w grach i zabawach ma na celu pokazanie innej strony tej nauki, dlatego w naszej szkole już po raz czwarty odbył się „Turniej Matematyczny”.

Do turnieju przystąpiły trzy drużyny: „drużyna czerwonych” - reprezentowana przez Piotra Szpindora, Magdę Małek i Alicję Krępińską, „drużyna zielonych” - reprezentowana przez Weronikę Kudyk, Tomka Tyrkę i Daniela Nadłonka oraz „drużyna pomarańczowych” w skład, której weszli: Magda Pyś, Ewelina Makowska i Hubert Kordas. Zwycięzcami turnieju została drużyna zielonych.  Gratulujemy ! Wszystkim uczestnikom dziękujemy za świetną zabawę, a kibicom za wsparcie swoich drużyn. Mamy nadzieję, że wspólne rozwiązywanie zadań było dla uczniów przyjemnością. Inicjatorem i organizatorem Dnia Matematyki w Polsce jest Stowarzyszenie Doskonalenia i Rozwoju 4improve - patron merytoryczny e-math.pl, natomiast w naszej szkole - nauczycielka matematyki pani Anna Piłat. 

 

 

 

 

 

 

19 marca 2019r. uczniowie klas I – IV  przekonali się, że nauka w szkole może być przyjemnością. Wraz z Akademią Pana Kleksa udali się w kolorową i muzyczną podróż do świata wyobraźni.

Musical transmitowany był  przez TVP z Rzeszowskiego Teatru MASKA.

 

 

 

 

 

 

W eliminacjach  gminnych  42 edycji Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej  „Młodzież Zapobiega Pożarom” - II miejsce zajęła Weronika Kudyk z klasy V natomiast Karolina Wójtowicz z klasy VI wywalczyła III miejsce. Organizatorem Turnieju była Gmina Zamość przy współpracy Zarządu Oddziału Gminnego Związku Ochotniczych Straży Pożarnych w Zamościu. Podczas konkursu uczestnicy  rozwiązywali test wielokrotnego wyboru składający się z 20 pytań.  Konkurs ma na celu popularyzowanie wśród dzieci i młodzieży znajomości przepisów przeciwpożarowych, zasad postępowania na wypadek pożaru, praktycznych umiejętności posługiwania się podręcznym sprzętem gaśniczym, wiedzy na temat technik pożarniczych, organizacji ochrony przeciwpożarowej oraz historii i tradycji ruchu strażackiego.
W czasie oczekiwania na wyniki uczestnicy Turnieju mieli możliwość do wyjścia na Lotnisko Aeroklubu Ziemi Zamojskiej i obejrzenia nowoczesnego hangaru ze sprzętem latającym oraz miejscem do szkoleń i pokazów. Natomiast zarząd klubu HDK PCP przy Urzędzie Gminy w Zamościu przeprowadził konkurs o krwiodawstwie oraz warsztaty podczas, których każdy uczestnik mógł samodzielnie wykonać niepowtarzalną zakładkę do książki. Serdeczne gratulacje dla uczennic oraz nauczyciela - pana Marka Budzyńskiego.

 

 

W Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym ,,Anioł w za dużych butach" nagrodę zdobyła Julia Ćwik, zaś Jan Szpindor otrzymał wyróżnienie. Natomiast prace Martyny Naworol i Natali Sołoduchy zostały zakwalifikowane na wystawę pokonkursową. Należy dodać, że na konkurs wpłynęło 648 prac z różnych regionów Polski, a organizatorem przedsięwzięcia było Przedszkole Nr 12 w Zamościu. Dla małych artystów - gratulacje!

 

 

 

 

 

W bieżącym roku szkolnym 2018/2019 nasi uczniowie mają możliwość rozwijać swoje kompetencje językowe w zakresie języka angielskiego poprzez uczestnictwo w innowacyjnych zajęciach pod hasłem: „W świecie języka angielskiego”. Innowacje mają formę dodatkowych zajęć rozwijających dla uzdolnionych uczniów klas V-VI (w każdy czwartek) oraz dla wszystkich uczniów uczęszczających na zajęcia świetlicowe w piątki. Pomysłodawcą i prowadzącym te zajęcia jest pani Dorota Wybranowska.

Podczas tych zajęć uczniowie w ciekawy i atrakcyjny sposób uczą się języka obcego. Ważnym elementem zajęć jest edukacja filmowa i czytelnicza. Dzieci czytają i oglądają anglojęzyczne bajki i filmy, dzięki czemu wzbogacają swoją wiedzę o świecie a przy okazji poszerzają zasób angielskiego słownictwa. Wykorzystując zasoby internetowe uczą się tekstów angielskich piosenek, aby później móc bawić się w grupowe karaoke. Nauka poprzez zabawę jest istotnym elementem innowacji. Dzieci grają w rozmaite gry planszowe, karciane    i internetowe utrwalające i poszerzające znajomość tematycznego słownictwa. Za pomocą internetowej aplikacji „kahoot.it” i telefonów komórkowych uczniowie klas starszych biorą udział w językowych quizach. Młodsi uczniowie spędzający czas na świetlicy chętnie uczestniczą w ruchowych i karcianych grach oraz tematycznych zabawach językowych (np. zabawa w sklep, w dziennikarza itp.). Zabawy wykorzystujące metodę dramy i symulacje sprzyjają rozwijaniu u dzieci sprawności komunikacyjnych. Starsi uczniowie ćwiczą podczas swoich zajęć redagowanie angielskich zaproszeń i ogłoszeń jako element udziału w projekcie e-Twinning pt. „Eat well! – Feel well!” („Jedz dobrze! – Czuj się dobrze!”). W ramach tego projektu uczestniczyli już w szkolnej akcji „Śniadanie daje moc!”. Wykonali plakat z logo akcji w języku angielskim, wizytówki na stoły z hasłem „Enjoy your meal!” i anglojęzyczne plakietki dla wszystkich uczestników akcji. Wspólnie z nauczycielem opracowali także12 zasad zdrowego odżywiania w języku obcym. Zajęcia innowacyjne w ciekawy sposób rozwijają także pozajęzykowe zdolności dzieci; plastyczne, wokalne i aktorskie. Najważniejsze jest jednak to, że nauka języka angielskiego jest dla uczniów ciekawą i przyjemną przygodą.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

W szkołach, gdzie pań tu pracujących jest znacząca większość a i uczennic nigdy nie brakuje, Dzień Kobiet to święto ważne i wyjątkowo sympatyczne. Jest okazją, by panowie i uczniowie mogli wyrazić swoją sympatię i wdzięczność wszystkim kobietom – tym dorosłym jak i dziewczętom. Bo jak wspomniano podczas akademii przygotowanej z tej okazji: „Nudno byłoby bez kobiet, więc wiwat kobiety”! Uroczystość przygotowali pani Katarzyna Kowanek i pan Mirosław Trześniowski wraz ze szkolnym chórem oraz uczniami klas V-VI. Okolicznościowe wiersze, piosenki oraz skecze uzupełnione zostały żartobliwym (choć w sporym stopniu trafnym) wyjaśnieniem znaczenia imion wszystkich pań pracujących w naszej szkole. Występy zostały przyjęte ze szczerym, życzliwym uśmiechem, czemu dała również wyraz pani dyrektor Alina Korneluk, dziękując uczniom i nauczycielom, którzy tę akademię przygotowali. Sama także złożyła wszystkim paniom związanym z naszą szkołą oraz dziewczynkom najserdeczniejsze życzenia z okazji wspólnego święta. Podobne życzenia za moment złożyły mamy z Rady Rodziców, przekazując na ręce pani dyrektor smakowite ciastka. Tym słodkim akcentem zakończyły się szkolne obchody Dnia Kobiet.  I choć pamiętamy o kobietach przez cały rok, miło jest znaleźć taki dzień, kiedy można oficjalnie wyrazić, jak są one ważne w naszym życiu.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

W szkolnym kalendarzu Dzień Języka Ojczystego jest jednym z ważniejszych świąt.Upamiętnia ono pięciu studentów z uniwersytetu w Dhace w Bangladeszu, którzy w 1952 roku zginęli podczas demonstracji, w której domagano się nadania językowi bengalskiemu statusu języka urzędowego. U nas nie kojarzy się na szczęście z tak dramatycznymi wydarzeniami, ale przecież wiemy z historii, że w przeszłości Polacy nie zawsze mogli swobodnie posługiwać się mową ojczystą. Ponieważ 21 lutego w tym roku wypadał podczas ferii, obchody tego święta przełożyliśmy o tydzień. W czwartek 28 lutego uczący w naszej szkole języka polskiego, pani Marzena Krzyszczuk i pan Mirosław Trześniowski, zorganizowali konkurs Mistrza Mowy Polskiej dla uczniów klas III-VIII. Rywalizację poprzedził krótki filmik, który miał uświadomić, jak trudnym językiem jest polska mowa. Potem przedstawiciele poszczególnych klas musieli zmierzyć się z czytaniem „łamańców językowych”, odgadnięciem za pomocą rysowanych rebusów wylosowanego związku frazeologicznego  oraz tytułu lektury, poprawieniem w podanych zdaniach błędów językowych, ortograficznych i interpunkcyjnych, ułożeniem jak największej liczby słów zawierających podany wyraz. Widownia żywo kibicowała wszystkim zespołom, czasem trochę podpowiadała. Najważniejsze było jednak to, że udało się wciągnąć uczniów we wspólną zabawę językiem polskim. Emitowany na zakończenie apelu filmik zwrócił uwagę na najczęściej popełniane błędy językowe. Mamy nadzieję, że nasi uczniowie zawsze dbać będą o to, by posługiwać się piękną i poprawną polszczyzną.

Tłusty czwartek to jeden w wielu  staropolskich obyczajów. Warto podkreślić, że tradycje spełniają ważną rolę w rozwoju dziecka, dlatego należy je pielęgnować, gdyż ich zanik zuboża nasze dziedzictwo kulturowe. Według dawnych przesądów mówiono, … Jeśli ktoś w tłusty czwartek nie zje ani jednego pączka, to w życiu nie będzie mu się wiodło...

W celu kultywowania naszych narodowych zwyczajów starsza grupa przedszkolna uroczyście obchodziła ten wyjątkowy dzień. Dzieci zostały zapoznane z tradycją obchodzenia tego dnia. Następnie wysłuchały zabawnego tekstu M. Kownackiej pt. „Pączki i faworki u babci Honorki”. Kolejnym punktem naszych zajęć była słodka niespodzianka przygotowana przez p. Martę - pyszne, kolorowe i pachnące Donuty. Pełni słodkości przystąpiliśmy do programowania trasy dla naszego przyjaciela Ozo. Maluchy zadanie wykonały prawidłowo, wykorzystując odpowiednie komendy, a tym samym utrwalając strony lewą i prawą. Dzisiejszy dzień bardzo przypadł dzieciom do gustu i już z niecierpliwością oczekują kolejnych niespodzianek, jakie szykuje dla nich wychowawczyni.

 

 

 

 

 

 

Zima w tym roku pozwoliła przez pewien czas cieszyć się śniegiem i mrozem, kiedy jednak wreszcie nadeszły ferie, praktycznie nie było już po niej śladu. Na szczęście w Zamościu można poczuć radość ze sportów zimowych, korzystając ze sztucznego lodowiska. Niestety wyjazd planowany podczas ferii nie doszedł do skutku. Dlatego już po powrocie do szkoły zorganizowaliśmy wyjazd do Zamościa na łyżwy. Wraz z naszymi uczniami pojechały też dzieci ze szkoły w Lipsku. We środę 27 lutego grupa amatorów sportów zimowych zgromadziła się pod szkołą, skąd wyruszyła wraz z opiekunami na zamojską starówkę. Tam po opłaceniu lodowiska i wypożyczeniu łyżew czekała ich prawie godzina zabaw na lodzie. Dodatkową atrakcją była możliwość bliższego zapoznania się z rówieśnikami z innej szkoły. Nie wszystkim jazda na łyżwach wychodziła jak należy, od czasu do czasu dochodziło do wywrotek, na szczęście obeszło się bez żadnych urazów. Wszyscy zadowoleni bawili się i żałowali, że tak szybko trzeba było wracać do Pniówka.